بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی و سلامت اجتماعی دانش آموزان دختر سال سوم مقطع متوسطه منطقه 2 شهر قم

چکیده

مقدمه: انسان ها در زندگی با موقعیت های استرس زایی مواجه می شوند که برای رویارویی با آنها باید از مهارت کافی برخوردار باشند. مهارت های اجتماعی یکی از عوامل تاثیر گذار در روابط بین فردی سالم و سلامت اجتماعی می باشد که توجه پژوهشگران زیادی را به خود جلب کرده است. موضوع پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی و سلامت اجتماعی دانش آموزان می باشد.

روش: جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان دختر شهر قم تشکیل داده اند که از بین آنها 60 نفر به طور تصادفی انتخاب شده و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. ابتدا هر دو گروه به پرسشنامه اضطراب اجتماعی و سلامت اجتماعی کییز به عنوان پیش آزمون جواب دادند. سپس گروه آزمایشی طی 8 جلسه 90 دقیقه ای، مهارت های اجتماعی را آموزش دیدند. در حالی که گروه کنترل در لیست انتظار بوده و هیچ آموزشی ندیدند. پس از پایان این دوره، مجددا هر دو گروه به همان آزمون ها پاسخ دادند. نتایج گروه با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفته و مقایسه شد.

یافته ها: نتایج نشان داد که پس از آموزش، سلامت اجتماعی گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل افزایش و میزان اضطراب اجتماعی آنها نیز کاهش پیدا کرده است.

نتیجه گیری: با توجه به این یافته ها می توان نتیجه گرفت که با آموزش مهارت های اجتماعی، علاوه بر حل مشکلات فردی، تعاملات اجتماعی نیز بهبود یافته و موجبات یک زندگی اجتماعی مطلوب فراهم می گردد.

کلمات کلیدی: مهارت های اجتماعی، اضطراب اجتماعی، سلامت اجتماعی، دانش آموزان دختر.

اهداف تحقیق

هدف از پژوهش حاضر تعیین میزان تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی و سلامت اجتماعی دانش آموزان و هم چنین تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اجتناب و پریشانی و ترس از ارزیابی منفی دانش آموزان و همچنین تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر سلامت اجتماعی در دختران سال سوم متوسطه منطقه 2 شهر قم می باشد.

فرضیات تحقیق

آموزش مهارت های اجتماعی بر اضطراب اجتماعی دانش آموزان تاثیر دارد.
آموزش مهارت های اجتماعی بر اجتناب و پریشانی اجتماعی (از مولفه های اضطراب اجتماعی) دانش آموزان تاثیر دارد.

آموزش مهارت های اجتماعی بر ترس از ارزیابی منفی (از مولفه های اضطراب اجتماعی) دانش آموزان تاثیر دارد.

آموزش مهارت های اجتماعی بر سلامت اجتماعی دانش آموزان تاثیر دارد
آموزش مهارت های پذیرش اجتماعی (از مولفه های سلامت اجتماعی) دانش آموزان اثر دارد.

آموزش مهارت های بر انطباق اجتماعی (از مولفه های سلامتی اجتماعی) دانش آموزان اثر دارد.

تعداد صفحات 114 word

به همراه چکیده انگلیسی

فهرست مطالب

فصل اول کلیات تحقیق.. 1

1-1 مقدمه. 2

2-1 تعریف مساله و بیان سوال های تحقیق.. 3

3-1 اهمیت و ضرورت تحقیق.. 5

4-1 اهداف تحقیق.. 6

5-1 فرضیات تحقیق.. 6

6-1 متغیرهای تحقیق.. 7

7-1 تعاریف نظیر مفاهیم. 7

8-1 تعاریف عملیاتی مفاهیم: 9

فصل دوم ادبیات تحقیق.. 10

1-2 مقدمه. 11

2-2 تعریف مهارت های زندگی.. 11

3-2 اهداف آموزش مهارت های زندگی.. 13

5-2 مهارت های اجتماعی.. 16

6-2 تعریف مهارت های اجتماعی.. 17

1-6-2 مهارت ارتباط غیر کلامی.. 18

1-1-6-2 کارکردهای ارتباط غیرکلامی.. 19

2-1-6-2 تماس جسمی.. 20

3-1-6-2 حرکات... 20

4-1-6-2 مجاورت... 21

5-1-6-2 خصایص ظاهری.. 21

6-1-6-2 عوامل محیطی.. 22

7-1-6-2 پیرا زبان. 22

2-6-2 مهارت تقویت... 22

1-2-6-2 تقویت کننده های اجتماعی.. 23

2-2-6-2 تاثیرات میان فردی تقویت کننده های اجتماعی.. 23

3-6-2 مهارت گوش دادن. 24

1-3-6-2 کارکردهای گوش دادن. 25

2-3-6-2 گوش دادن فعال و منفعل.. 25

3-3-6-2 فرآیند گوش دادن. 26

4-6-2 مهارت افشای خود. 27

1-4-6-2 ویژگی های افشای خود. 27

2-4-6-2 اجزای افشای خود. 28

3-4-6-2 کارکردهای افشای خود. 30

5-6-2مهارت نفوذ. 30

6-6-2 مهارت ابراز وجود. 32

1-6-6-2 انواع ابراز وجود. 33

2-6-6-2 کارکردهای ابراز وجود. 35

3-6-6-2 واکنش افراد به کسانی که این مهارت را آموخته اند. 36

4-6-6-2عوامل موثر برابر از وجود. 36

7-6-2 مهارت حل مسئله. 37

1-7-6-2 کاربردهای حل مسئله. 38

2-7-6-2 فرآیند حل مسئله. 38

8-6-2 مهارت تحمل طرد شدگی.. 39

7-2 نظریه های مهارت های اجتماعی.. 41

1-7-2 نظریه یادگیری اجتماعی.. 41

2-7-2 نظریه یادگیری ساخت گرایی.. 41

3-7-2 نظریه شناختی.. 42

4-7-2 نظریه عمل منطقی و مدل باورسالم. 43

5-7-2 نظریه ساختاری روانشناسی.. 44

8-2 اضطراب و جنبه ها و جلوه های آن: 44

1-8-2 انواع اضطراب... 45

1-1-8-2 هراس های خاص (SP). 45

2-1-8-2 هراس اجتماعی.. 46

3-1-8-2 اختلال وحشت زدگی.. 46

4-1-8-2 اختلال اضطراب منتشر (GAD). 47

5-1-8-2 اختلال وسواس- جبری (OCD): 47

6-1-8-2 اختلال فشار روانی پس از سانحه (PTSD). 47

2-8-2 ویژگی های هراس اجتماعی.. 48

3-8-2 شیوع هراس اجتماعی.. 48

4-8-2 سبب شناسی هراس اجتماعی.. 50

2-9 تعریف سلامت... 52

1-9-2 رویکرد بیماری محور. 53

2-9-2 رویکرد سلامتی محور. 53

10-2 الگوی کلیت سلامت... 54

11-2 ابعاد سلامتی.. 54

12-2 سلامت اجتماعی.. 55

13-2 دیدگاه های مربوط به سلامت اجتماعی.. 58

1-13-2 نظریه سلامت اجتماعی کییز. 58

1-1-13-2 شکوفایی اجتماعی.. 60

2-1-13-2 انسجام اجتماعی.. 60

3-1-13-2 انطباق اجتماعی.. 61

4-1-13-2 پذیرش اجتماعی.. 62

5-1-13-2 مشارکت اجتماعی.. 62

2-13-2 نظریه ارتباطات اجتماعی.. 63

3-13-2 نظریه تعادل: نظریه تالکوت پارسونز. 64

4-13-2 نظریه تعدیل و انطباق.. 64

5-13-2 نظریه همبستگی ارگانیک دورکیم. 65

6-13-2 نظریه کنش متقابل نمادی مید. 65

فصل سوم روش تحقیق.. 71

1-3 مقدمه. 72

2-3 جامعه آماری.. 72

3-3 نمونه آماری.. 72

4-3 روش و چگونگی نمونه گیری.. 72

4-3 روش و چگونگی نمونه گیری.. 72

5-3 روش تحقیق.. 73

6-3 طرح تحقیق.. 73

7-3 ابزار اندازه گیری.. 73

1-7-3 پرسشنامه اضطراب اجتماعی واتسون و فرند. 73

2-7-3 پرسشنامه سلامت اجتماعی کییز. 74

8-3 روش مداخله. 76

9-3 روش تجزیه و تحلیل آماری.. 76

فصل چهارم تجزیه و تحلیل آماری.. 77

1-4 مقدمه. 78

2-4 توصیف داده ها 78

4-4 پیش فرض های آماری جهت کاربرد آزمون های پارامتریک... 83

1-4-4 پیش فرض نرمال بودن توزیع نمرات گروه های نمونه در جامعه. 83

2-4-4 پیش فرض همگنی واریانس های دو گروه در جامعه. 84

فصل پنجم بحث و نتیجه گیری.. 91

1-5 مقدمه. 92

2-5 بحث و نتیجه گیری.. 92

3-5 محدودیت ها 97

4-5 پیشنهادات... 97

1-4-5 پیشنهادات کاربردی.. 97

منابع.. 99

Abstract 104

پایان نامه ارشد تحلیل محتوی مجلات خانوادگی ایران از نظر فرزند سالاری بین سالهای 91 و 92

چکیده

این تحقیق با استفاده از روش تحلیل محتوی به بررسی جامعه شناختی «فرزندساالاری درداستانهای مجلات خانوادگی ایران طی سالهای90و91 » می­پردازد. هدف کلّی از انجام این تحقیق تحلیل محتوی مجلات خانوادگی از نظر فرزندسالاری بین سالهای 90و91واهداف فرعی شامل بررسی رابطه بین1- نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان 2- اختلافات والدین 3- انعطاف پذیری والدین 4- نگرش ابزاری به والدین 5- چشم پوشی والدین ازنیازهای خود 6- تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان 7- ساختارخانواده 8- جوعاطفی خانواده بافرزندسالاری بوده است.دراین راستا بامراجعه به مبانی نظری ؛1- نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان ازنظریه کولی واسترایکر2- اختلافات والدین ازنظریه وبلن ونقش سنتی مادران (جیمز) 3- انعطاف پذیری والدین ازنظریه کولی واسترایکر4- نگرش ابزاری به والدین ازنظریه استرایکرووبلن5- چشم پوشی والدین ازنیازهای خود ازنظریه وبلن6- تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان ازنظریه گروه مرجع (مرتن) 7- ساختارخانواده ازنظریه شخصیت درنظام کنش8- جوعاطفی خانواده ازنظریه شخصیت درنظام کنش، به صورت مستقیم یاغیرمستقیم اخذیااستنباط شده اند.تحقیق حاضر در دو بخش نظری و عملی انجام شده است. در بخش نظری، اطلاعات لازم با استفاده از روش کتابخانه­ای و اسنادی و در بخش عملی، به شیوه تحلیل محتوااطلاعات لازم از طریق مقوله بندی و فیش برداری ازنمونه های آماری جمع­آوری شده­اند.طبق یافته های تحقیق؛درداستانهای مجلات خانوادگی ایران،ابعادفرزندسالاری،به صورت صریح یاضمنی ترویج شده است.فرزندسالاری دراین مجلات،معلول 1- نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان 2- اختلافات والدین 3- انعطاف پذیری والدین 4- نگرش ابزاری به والدین 5- چشم پوشی والدین ازنیازهای خود 6- تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان 7- ساختارخانواده 8- جوعاطفی خانواده است.

واژگان کلیدی:

فرزندسالاری، مجلات خانوادگی،تحلیل محتوی،مقوله،شاخص

اهداف پژوهش:

1- هدف کلی:

تحلیل محتوی مجلات خانوادگی از نظر فرزندسالاری بین سالهای 91 و 92

اهداف جزئی:

بررسی رابطه بین نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین اختلافات والدین وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین انعطاف پذیری والدین وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین نگرش ابزاری به والدین وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین چشم پوشی والدین ازنیازهای خود وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان

بررسی رابطه بین ساختارخانواده وفرزندسالاری

بررسی رابطه بین جوعاطفی خانواده وفرزندسالاری

تعداد صفحات 103 word

فهرست مطالب

عنوان....................................................................................................................................................صفحه

چکیده........................................................................................................................................................ الف

مقدمه...........................................................................................................................................................ب

فصل اول:کلیات

مقدمه..........................................................................................................................................................2

بیان مساله....................................................................................................................................................6

اهمیت و ضرورت تحقیق............................................................................................................................8

اهداف پژوهش............................................................................................................................................9

پرسشهای پژوهش......................................................................................................................................10

فصل دوم:ادبیات پژوهش (مبانی نظری)

مقدمه.......................................................................................................................................................13

تعریف.....................................................................................................................................................13

تاریخچه فرزندسالاری درایران وجهان.....................................................................................................15

پیشینه تحقیق...........................................................................................................................................19

نظریه های جامعه شناختی................................................................................................................. 22

نظریه‌ی کنش متقابل............................................................................................................................ 23

گروه مرجع..........................................................................................................................................30

نظریه‌ی نقش سنتی مادران.................................................................................................................. 31

شخصیت در نظام کنش.....................................................................................................................33

دلایل فرزندسالاری......................................................................................................................... 41

چهارچوب نظری.............................................................................................................................46

فرضیات......................................................................................................................................... 48

فصل سوم:روش تحقیق

روش مطالعه...................................................................................................................................50

جامعه آماری.................................................................................................................................50

نمونه گیری.................................................................................................................................. 51

روش نمونه گیری..........................................................................................................................52

نسبت نمونه گیری..........................................................................................................................52

تعریف متغیرها..............................................................................................................................52

روایی و پایایی..............................................................................................................................58

واحد تحلیل................................................................................................................................ 60

معرفی واحدهای تحلیل................................................................................................................60

روش­های آماری..........................................................................................................................61

فصل چهارم:تجزیه وتحلیل اطلاعات

مقدمه.........................................................................................................................................63

آمارها........................................................................................................................................63

فصل پنجم:نتیجه گیری وپیشنهادات

مقدمه........................................................................................................................................82

نتیجه گیری توصیفی.................................................................................................................82

نتیجه گیری بر حسب اهداف پژوهش........................................................................................84

نتیجه گیری اجمالی..................................................................................................................86

ارائه راهکارها وپیشنهادات.......................................................................................................88

محدودیتهای تحقیق.................................................................................................................89

منابع........................................................................................................................................91

پیوستها

فهرست جداول

عنوان صفحه

جدول3-1- مقوله وشاخص بندی فرزندسالاری درداستانهای مجلات خانوادگی......................................................................... 57

جدول4-1- توزیع داستانهای نماینده فرزندسالاری در مجلات خانوادگی................................................................................... 64

جدول4-2- نمود صریح شاخصه های مقوله1فرزندسالاری( نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان).......................................... 65

جدول4-3- نمودضمنی شاخصه های مقوله1فرزندسالاری(نگرانی والدین نسبت به آینده فرزندان)..............................................66

جدول4-4- نمود صریح شاخصه های مقوله2فرزندسالاری(نگرش ابزاری به والدین توسط فرزندان)..........................................67

جدول4-5- نمود ضمنی شاخصه های مقوله2فرزندسالاری(نگرش ابزاری به والدین توسط فرزندان)........................................ 68

جدول4-6- نمود صریح شاخصه های مقوله3فرزندسالاری(چشم پوشی والدین ازنیازهای خود) ................................................69

جدول4-7- نمود ضمنی شاخصه های مقوله3فرزندسالاری(چشم پوشی والدین ازنیازهای خود) ...............................................70

جدول4-8- نمودصریح شاخصه های مقوله4فرزندسالاری(انعطاف پذیری والدین درمقابل فرزندان) ........................................71

جدول4-9- نمودضمنی شاخصه های مقوله4فرزندسالاری(انعطاف پذیری والدین درمقابل فرزندان)........................................72

جدول4-10- نمودصریح شاخصه های مقوله5فرزندسالاری(هدایت اختلافات والدین توسط فرزندان).................................... 73

جدول4-11- نمودضمنی شاخصه های مقوله5فرزندسالاری(هدایت اختلافات والدین توسط فرزندان)....................................74

جدول4-21- نمودصریح شاخصه های مقوله6فرزندسالاری(تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان)..........................................75

جدول4-13- نمودضمنی شاخصه های مقوله6فرزندسالاری(تفاوت ارزشهای والدین وفرزندان)..........................................76

جدول4-41- نمودصریح شاخصه های مقوله7فرزندسالاری(ساختار خانواده)................................................................ 77

جدول4-51- نمودضمنی شاخصه های مقوله7فرزندسالاری(ساختارخانواده)............................................................... 78

جدول4-61- نمودصریح شاخصه های مقوله8فرزندسالاری(جوعاطفی خانواده) ....................................................... 79

جدول4-71- نمودضمنی شاخصه های مقوله8فرزندسالاری(جوعاطفی خانواده)......................................................... 80

بررسی تأثیر تأمین مالی به هنگام بر عملکرد اجرائی طرح های بزرگ برق آبی کشور در شرکت توسعه منابع آب ونیروی ایران

چکیده :

در سال‌های گذشته روند مصرف انرژی برق به‌دلیل رشد و توسعه ملی روبه فزونی نهاده تا جایی که در سال 1390 میزان سوخت‌های فسیلی مصرفی گاز طبیعی و فرآورده‌های نفتی معادل 385.5 بشکه نفت خام بوده است. از این میزان معادل 306.1 بشکه نفت خام مستهلک شده است که معادل 79.4 درصد می‌باشد. این میزان سوخت فسیلی به هدر رفته و تبدیل به گازهای آلاینده زیست محیطی گردیده است. با ساخت نیروگاه‌های برق‌آبی می‌شود از این امر جلوگیری کرد زیرا انرژی برق‌آبی نیازی به سوزاندن سوخت‌های فسیلی ندارد.

توسعه سدها و نیروگاه‌های برق‌آبی در این راستا می‌باشد؛ اما یکی از چالش‌های مهم پیش‌رو تأمین مالی به‌هنگام جهت اتمام به‌موقع و بهره‌برداری از نیروگاه‌ها می‌باشد. در این تحقیق با بررسی مدل‌های به‌کار رفته در جهان برای تأمین مالی این‌گونه طرح‌ها در پی شناسایی روش‌های بهتر تأمین مالی ممکن می‌باشد و از طرفی با محاسبه هزینه فرصت از دست‌رفته اثر دیرکرد در به‌کارگیری این‌گونه طرح‌ها را نشان می‌دهد. روش تحقیق به‌کارگرفته شده توصیفی-پیمایشی می‌باشد.از نتایج به‌دست آمده استنباط می‌شود همان‌گونه که در جهان با آزادسازی نرخ برق تمایل سرمایه‌گذاری و مشارکت تأمین کنندگان مالی افزایش یافته.

در ایران نیز با واقعی شدن نرخ برق می‌توان منابع مالی لازم را در جهت ساخت نیروگاه‌های برق‌آبی هدایت کرد.

اهداف پژوهش:

1. I. اهداف اصلی:
2. تعیین تأثیرتأمین مالی به هنگام ، برعملکرد اجرایی طرح های عمرانی درحوزه های جغرافیایی مختلف(غرب وجنوب غرب کشور)
3. تعیین تأثیرطولانی شدن طرح برمنافع پیش بینی شده.
4. شناسایی روش های تأمین منابع مالی به‌هنگام درطرح های عمرانی
5. II. اهداف فرعی:
6. اولویت بندی طرح‌ها براساس بازده سرمایه وهدایت منابع مالی درجهت تسریع دراتمام طرح‌های ناتمام
7. شناسایی روش مناسب (بهینه) جهت ارائه پیشنهاد بهترین روش تأمین منابع مالی جهت انجام واجرای طرح های عمرانی به سازمان .

روش ‌تحقیق :

این تحقیق از نظر ماهیت توصیفی _ پیمایشی است زیرا با گردآوری داده ها آن ها را با مطالعه اسناد و مدارک تحلیل می‌کند. از نظر هدف کاربردی می‌باشد زیرا با استفاده از نتایج حاصل می‌خواهد بدون لحاظ نمودن دیدگاه محقق معضل مهمی‌را از نظر تأمین مالی طرح‌های انجام شده وپیشرفت فیزیکی طرح های برق آبی اجراء شده و در دست اجراء حل کند.

اطلاعات و داده‌های تحقیق به روش تاریخی با استفاده از کتابخانه و اطلاعات منتشرشده از سوی وزارت نیرو و شرکت های تابعه و مقاله های موجود و آمارهای منتشرشده از سوی بازار برق به دست خواهد آمد. همچنین از ترازنامه انرژی سال90 (وزارت نیرو) و مرکز آمار ایران و شرکت‌توسعه‌منابع‌آب‌و‌‌نیروی‌ایران استفاده خواهد شد.

همچنین از قیمت های جهانی سوخت (سوخت‌های فسیلی) و برابری آن با تولید برق نیز استفاده خواهد شد تا صرفه‌جویی حاصل از تولید نیروگاه های تجدید‌پذیر در این صنعت به‌دست آید.

تعداد صفحات 131 word

پایان نامه کارشناسی ارشد پایانامه مدیریت مالی پایان نامه ارشد پایان نامه مدیریت منابع مالی

سجاد شنبه 12 تیر 1395 ساعت 02:06