
دانلود گزارش کارآموزی اداره مخابرات شهرستان شیروان
فرمت فایل: ورد قابل ویرایش
تعداد صفحات: 31
ارتباطات داری ان چنان جایگاه و ارزشی است که در اکثر ممالک جهان به عنوان پدید های کارساز و موثر در توسعه همه جانبه جوامع بشری به کار گرفته شده است و همواره با تغیر و تحولات گوناگون عدیده ای به اشکال در اختیار عموم قرار گرفته و می گیرد .
انسان امروزدر دورنی به سر می برد که در اطراف او انفجاری از اطلاعات و رویداد ها رخ می دهد و او به دوره تازهای از تاریخ زندگی روابط با انسان های دیگرگام می نهد.
دنیای کنونی که ان را دنیای ارتباطات لقب داده اند و شرایط کشور ضرورتها ی اجتناب ناپذیر را برای فعالان بخش ارتباطات ایجاد کرده اند تا با تجهیز به دانش روز و فنون پیشرفته سامان دهد.
بر کسی پوشیده نیست که در شرایط حاضر زیر ساختها و خدمات مخابراتی یکی از حساس ترین و موثرترین قلمرو هایی است که در صورت توجه به توسعه و گسترش ان در اقصا نقاط می تواند موجب پیشرفت پویایی اقتدار و سر بلندی و عزت میهن اسلامیمان باشد .
فهرست:
مقدمه ----------------------------------------------------
فصل اول :اشنایی با مکان کاراموزی
تاریخچه مخابرات ایران -----------------------------------
تاریخچه مخابرات شیروان ---------------------------------
نوع فعالیت اداره مخابرات شیروان -------------------------
کارها وخدماتی که اداره مخابرات انجام می دهد--------------
خدمات رسانی با شبکه IN ----------------------------- ---
مکان کاراموزی --------------------------------------- ---
چارت سازمانی -------------------------------------------
فصل دوم:ارزیابی بخش های مرتبط با فعالیت کار اموزی
ا صول کار با WORD------------------------------------
ایجاد جدول------------------------------------------------
ایجاد سرصفحه و پا صفحه---------------------------------
ایجاد پاورقی------------------------------ ----------------
حاشیه بندی صفحات سند-----------------------------------
چاپ بخشی از متن-----------------------------------------
توانایی کاربا نمودار ها در------------ Exce---------------
گزارشات کاراموزی---------------------------------------
گزارشات روزانه------------------------------------------
گزارشات هفتگی-------------------------------------------
گزارشات ماهانه ------------------------------------------
فصل سوم :ارزیابی اموخته ها وارائه پیشنهادات
مزایا -----------------------------------------------------
معایب-----------------------------------------------------
نتیجه گیری------------------------------------------------
شنا، مهارت یا ورزش شناور ماندن و حرکت، درون آب است. شنا کردن به معنی حرکت انسان، حیوانات بدون هر گونه کمک خارجی درون آب میباشد. آموختن شنا، علاوه بر تقویت جسم، در مواقع اضطراری و افتادن ناگهانی درون آب، زندگی انسان را نجات خواهد داد. بسیاری از حیوانات، هنگام تولد و به طور غریزی، قادر به شنا کردن هستند؛ اما انسان باید شنا کردن را یاد بگیرد. یادگیرندگان شنا، تمرینهای خود را اغلب در استخرهای کم عمق و کناره دریاها شروع میکنند. آنها ابتدا شناور ماندن روی آب و سپس حرکتهای پا را میآموزند و در پایان حرکتهای دست را نیز یاد خواهند گرفت. برای شنا کردن آسان و روان، شناگران در مفاصل اصلیشان، به انعطافپذیری مطلوبی نیاز دارند. شناگران تازه کار باید چگونگی حرکتهای هماهنگ دست با نفس کشیدن را تمرین کنند. شناگران، معمولاً یک یا چند شنا میآموزند. نخبگان تاریخ شنا اولین شناگر مردی که شنای ۱۰۰ متر کرال سینه را زیر یک دقیقه شنا کرد، جانی ویسمولر آمریکایی بود. وی این مسافت را در۵۸ ثانیه و۶ دهم ثانیه در سال۱۹۲۲ شنا کرد. اولین زنی که این مسافت را زیر یک دقیقه شنا کرد داون فریزر است. او در سال ۱۹۶۲، ۱۰۰ متر کرال سینه را در ۵۹ ثانیه و ۹ دهم ثانیه پیمود. موفقترین قهرمان مرد المپیک تمامی ادوار شنا (مایکل فلپس) آمریکایی است. این شناگر در المپیک ۲۰۰۸ پکن صاحب ۸ مدال طلا شد. در میان زنان (کریستین اتو) با کسب ۶ مدال طلا در المپیک ۱۹۸۸ سئول، ۴ مدال طلا در رشتههای انفرادی و ۲ مدال طلا در مسابقات تیمی، پرافتخارترین زن شناگر میباشد. مشخصات استخر استخر، محل خصوصی است برای شنا، شیرجه، و واترپولو که در اندازههای مختلف ساخته میشود. ولی، استخرهایی که در آنها مسابقات رسمی را برگزار میکنند باید دارای مشخصاتی معین باشد. این مشخصات از طرف فدراسیون بینالمللی شنای آماتور، که آن را فینا (FINA) میخوانند به شرح زیر تعیین شدهاست: طول: ۵۰ متر ؛ عرض: حداقل ۲۱ متر عمق: حداقل ۸۰/ ۱ متر شمار خطوط : ۸ خط (عرض هر خط ۵/ ۲ متر) در استخرهایی که رکوردگیری میکنند، دمای آب باید ۲۲ تا ۲۴ درجه سانتی گراد باشد. تجهیزات لباس شنا لباس مخصوص شنا یک شلوار کوتاه و چسبیده به بدن است که باید وزن آن بسیار کم باشد و آب را در خود نگاه ندارد. طبق مقررات بینالمللی، شلوار شنا هنگام مسابقات بینالمللی و رکوردگیری، باید از پارچهای به رنگ تیره و به صورت یک تکه باشد. در حال حاضر لباس شناگران را از پوست کوسهها درست میکنند که کل بدن را میپوشاند. کلاه شنا عینک شنا آموزش شنا برای اینکه هنگام تدریس شنا موقعیت خوبی داشته باشید، ضروری است به مراحل سنی توجه داشته باشیم. مربی باید تلاش نماید در صورت امکان کلاس را به وضع ایده آل در آورد. برای رسیدن به این اهداف باید به تعداد شاگردان کلاس شنا توجه کرد. بر طبق اصول ایمنی نباید تعداد افراد کلاس از ۱۵- ۱۰ نفر بیشتر باشد. با در نظر گرفتن این ویژگی است که مربی میتواند با یکایک شاگردان کار و تمرین نماید و اشتباهات فردی را اصلاح و ترمیم نماید. قبل از آموزش انواع چهار گانه شنا (کرال سینه، کرال پشت، قورباغه، پروانه) مقدماتی به شرح زیر نیاز است: غوطه وری کار آموز شناگر باید بیاموزد که خود را مطمئن و متناسب در آب متعادل کرده و با اراده خود را به زیر آب کشیده و جهات مختلف را تشخیص دهد. او باید زمانی که در آب غوطهور است چشمهایش را باز نگهدارد. در ابتدا کار آموز به محض اینکه سرش را از آب بیرون آورد چشمهایش را تند تند دست میکشد این عمل نشان دهنده ترس زیاداست. با صبر و حوصله و تحمل زیاد میتوان این ترس را از کار آموز گرفت. در نتیجه کارآموز باید یاد بگیرد که چشمهای خود را در مدت طولاتی تری در آب باز نگاهدارد و یا بهتر خود را در آب به حالت غوطه وری در آورد. بدین ترتیب کار آموز شناگر تجربههای لازم را برای پیشرفت در مراحل بعدی پیدا خواهد کرد. نکته: در هنگام فرو رفتن ساده در آب سر باید به تدریج زیر آب فرو رود. صورت باید روی آب قرار گیرد و عمل بازدم (نفس را خالی کردن) در زیر آب صورت گیرد. پرش در آب برای کسب اطمینان بیشتر، پرش در آب نقش مهمی را ایفاء مینماید به خصوص اگر این پرش با غوطه وری همراه باشد. پرش در آب اگر با غوطه وری همراه باشد، جسارت کارآموز شناگر را زیاد میکند و به او اعتماد به نفس خواهد داد. کارآموز شناگر روی لبهٔ استخر مینشیند و داخل آب میپرد. بعد با حالت زانو جمع به داخل آب میپرد باید به کار آموز شناگر آموزش داد که پس از یک پرش در آب چگونه میتواند بدن خود را به حالت غوطه وری در آب در آورد.

طراحی گیریکس در کتیا
مدل گیربکس طراحی شده در محیط پارت با اسمبل
همراه با درخت طراحی جهت ویرایش
ورژن کتیا:r21

New information technology and Internet services are facing with the growing problem of selection and management of text information. Question answering system is a solution for identifying the correct answer among a wide range of documents. This article proposed a method for ranking answers based on a hybrid method for QA systems. In the section of answers processing, different features such as statistical features, semantic features and syntactic features are extracted for training and testing of the SVM classifier. Finally, based on the answers found to a question occurring in what category and what the final score would be based on the calculated scores of features, the answers will be rated. The answers with higher priority are provided to the user as the correct ones. The mean reciprocal rank measure was used for assessing the system. This measure with the value of 0.693 indicates a good performance of the proposed method. The high percentage of system accuracy also represents the acceptable performance of the system.