دانلود کتاب رمز و راز دنیای کودک

دانلود کتاب رمز و راز دنیای کودک

روانشناسی کودک از تولد تا پایان 11 سالگی +pdf

مؤلف: غلامحسین ریاحی

ناشر: اشراقیه

فرمت فایل:
pdf

تعداد صفحات کتاب:

240

تعداد صفحات pdf:

118صفحه به صورت دوطرفه

حجم فایل:

 23.55MB

معرفی کتاب:

این کتاب در یازده فصل است بدین ترتیب:

فصل یک: دوران قبل از تولد

فصل دو: دوران بعد از تولد

فصل سه: خانواده .مدرسه وتاثیر آن بر کودک

فصل چهار:شکل گیری شخصیت در کودک

فصل پنج:اصلاح و هدایت تقویت کننده های مثبت ومنفی

فصل شش:ترس در کودک

فصل هفت:رشد و بهداشت روانی

فصل هشت:رشد ومسایل بهداشتی و پرورشی

فصل نه: مشکلات خصلتی کودک

فصل ده:مشکلات هیجانی کودک

فصل یازده:عوامل و اختلالات فیزیولوژی در کودک

بررسی اثرا ت بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران 4 تا 5 ساله مدارس آمادگی شهر تهران

عنوان پایان نامه: بررسی اثرات بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران 4 تا 5 ساله مدارس آمادگی شهر تهران 

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 110

شرح مختصر:

در این تحقیق به بررسی اثرات بازی گروهی و با قاعده در رشد اجتماعی دختران 4 تا 5 ساله مدارس آمادگی شهر تهران پرداخته شد، بدین ترتیب پس از تدوین سوال و فرضیه دال بر اثبات ثبت بازی درمهد کودک بخصوص بازی گروهی و باقاعده درمهد کودک بر میزان رشد اجتماعی، بررسی مباحث نطری و بخصوص نظری وایلند درمحیط رشد اجتماعی تأکید شد، پس از آن تعداد و 60 نفر به عنوان نمونه تحقیق به صورت تصادفی با روش نمونه­گیری خوشه­ای گزینش شدند و از پرسشنامه وایلند بر روی آنها اجرا گردید. سپس از طریق آزمونt استیودنت گروههای مستقل با آزمون فرضیه تحقیق پرداخته شد و مشخص گردید که میانگین رشد اجتماعی کودکی یا کودکانی که درمهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام می­دهند درمقایسه با کودکانی که در مهد کودک بازی گروهی و با قاعده انجام نمی­دهند، بالاتر است و این تفاوت ازلحاظ آماری در سطح 1 0 / 0 * معنا دار می­باشد. بنابراین می­توان نتیجه­گیری نمود که بازی گروهی و با قاعده درمهد کودک می­توان تأثیر مثبتی را در افزایش رشد اجتماعی کودکان ایفا نماید.

فهرست مطالب

فصل اول:

موضوع

مقدمه

بیان مسئله

ضرورت پژوهش

هدف پژوهش

فرضیه

فصل دوم:

تاریخچه بازی

اشاره­ای گذرا به تاریخچه روانشناسی کودک

بازی ار دیدگاه اسلام

بازی از دیدگاه اسلام

بازی از نظر قرآن

بازی در کردار و گفتار معصومین

بازی از دید روانشناسی قدیم

بازی از دید روانشناسی جدید

تعریف بازی و فرق آن با کار

بازی و رشد اجتماعی

ارزش بازی برای کودکان

شرط مقررات خوب و جامع

فوائد بازی

چرا بازی برای رشد کودکان ضرورت دارد؟

انواع بازی

بازی سمبلیک

بازی و بیان کلامی

عوامل مؤثر در بازی

رشداجتماعی کودک

رفتار اجتماعی کودک

اصول رشد شناختی اجتماعی کودک

مراحل رشد ذهنی اجتماعی کودک کودکستانی و مهد کودکی

بازی درمانی

فصل سوم :

جامعه آماری

نمونه و روش نمونه­ گیری

روش جمع­ آوری اطلاعات

ابزار پژوهش

روشهای آماری

فصل چهارم

محاسبات آماری توصیفی

جداول و نمودارها

محاسبات آمار استنباطی

بحث و نتیجه ­گیری

فصل پنجم

خلاصه

یافته های اساسی مربوط به فرضیات تحقیق

بحث و نتیجه گیری

پیشنهادات تحقیق

محدودیت های تحقیق

منابع

پیوست

تست رشد اجتماعی وایلند

روانشناسی کودک

آیا می خواهید کودک خود را بهتر بشناسید یا هوش او را محک بزنید پس توصیه می کنیم از این پکیج استفاده کنید.

البته شما دانشجوی روانشناس این بسته آموزشی به درد شما هم می خورد.

طراحی و چیدمان اتاق کودک

عنوان تحقیق: طراحی و چیدمان اتاق کودک

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 41

شرح مختصر:

اتاق‌ کودک‌ فضایی‌ است‌ که‌ شخصیت‌ او را تعریف‌ می ‌کند و می‌ سازد؛. به‌ همین‌ دلیل‌ باید آن‌ را به‌ مکانی‌ دلپذیر مبدل‌ ساخت. کودکان احتیاج به فضایی جدا برای خواب یا بازی یا مطالعهدارند و نسبت به والدین و بزرگترها فضای حرکتی بیشتری مورد احتیاج آنهاست.مهمتریننکته این است که طوری طراحی کنیم که بنا به علایق در حال رشد کودک به راحتی قابلتغییر و محیطی انعطاف پذیر باشد. طراحی اتاق کودک می بایست با روحیه کودکان در تطبیق باشد و باید طوری طراحی شود که تا مدرسه رفتن کودک مورد استفاده قرار گیرد از این رو در طراحی فضاهای کودکان، شناخت کودک اهمیتی خاص می یابد. اولین چیزی که باید دردکوراسیون بندی اتاق کودکتان به آن توجه داشت، این است که این تزئینات بایدمطابق با سن و روحیه کودکان انجام گیرد.اگر فضای اتاق کودک کوچک است، می‌توان با استفادهاز رنگ‌های ملایم و طرح‌های خلوت فضای اتاق را از نظر وسعت، بزرگتر نشان داد و ازایجاد شلوغی جلوگیری کرداما باید توجه داشت که طرح و خصوصیات رنگ‌های بهکار رفته در آن، نقش مهمی ‌در روحیه، رفتار و حتی پایه‌ریزی شخصیتی کودک داراهستند، کودکان با سنین 7 تا 15سال کمتر به حیوانات روی دیوار و رنگهای ملایم احتیاج دارند بلکه به شور و شعفموجود در فضای اتاقشان که معمولا در شخصیت های فیلم و کارتونی مورد علاقه آنهانمایان است مشخص میشود.

اما اگر بخواهیم انسان‌هایی موفق و فهمیدهبه جامعه و به دنیا تحویل دهیم اول از همه باید محیطی سالم و امن برای رشد کودکانفراهم بیاوریم .

فهرست مطالب

چکیده-----------------------------------------------2

مقدمه---------------------------------------------3

روانشناسی کودک--------------------4

اهداف روان شناسی کودک-------------------------- --4

عوامل قطعی مؤثر در رشد هوش --------------------------5

خلاقیت در کودکان---------------------------7

روانشناسی اتاق کودک----------------------8

بهترین تزئین برای اتاق کودک----------------------10

خصوصیات کلی اتاق کودک -----------------------------------11

طراحی اتاق کودک----------------------------13

رنگ اتاق خواب ----------------------16

نور-------------------------19

دمای اتاق کودک -------------------------21

جاى بازى -----------25

اتاق شادی-------------------------25

پرسشنامه -------------------------------------27

نتایج بدست امده از پرسشنامه------------------33

پیشنهادات برای طراحی وچیدمان اتاق کودک با توجه به آنالیز های انجام شده----------34

منابع و ماخذ------------------39

دانلود کتاب خداشناسی قرآنی کودکان

دانلود کتاب خداشناسی قرآنی کودکان . پاسخ به 40 پرسش کودکان و نوجوانان درباره خدا + pdf

مولف: غلامرضا حیدری ابهری

ناشر کتاب : جمال

زبان کتاب: فارسی

تعداد صفحات:140

فرمت فایل:
pdf

تعداد صفحات کتاب:

140

تعداد صفحات pdf:

65صفحه به صورت دوطرفه

 حجم فایل:

 16.12MB

معرفی کتاب

خدا چه رنگى است ؟ خدا کجاست ؟ آیا خدا هم شیرینى دوست دارد ؟ خدا کامل است ، یعنى چه ؟ آیا مى‏توان با خدا تلفنى حرف زد ؟ چرا خدا جن‏ها را آفریده تا آدم‏ها را اذیت کنند ؟ آیا خدا ما را دوست دارد ؟ پرسش‏هاى مربوط به خدا ، از مهم‏ترین و اصلى‏ترین و مطرح‏ترین پرسش‏هاى کودکان و نوجوانان است .کتاب خداشناسى قرآنى کودکان که حاصل تلاش حجت‏الاسلام حیدرى ابهرى است به 40 سؤال مهم در این زمینه پاسخ داده است . این کتاب از یک سو به معارف ناب قرآنى تکیه دارد و از سوى دیگر با ادبیات ویژه کودکان و نوجوانان نگارش یافته است . نویسنده کتاب ، نه به بهانه ساده‏نویسى ، از طرح دیدگاه‏هاى توحیدى بزرگان دین چشم‏پوشى کرده و نه با تفصیل مباحث از ادبیات ویژه و نیاز مخاطبان آن دور گشته است . امید آن که این اثر مورد توجه مربیان ، معلمان ، پدران و مادران گرامى قرار گیرد و آنان را در پاسخگویى به پرسش‏هاى فرزندان عزیز سرزمین اسلامى‏مان یارى دهد .