تربیت دینی در نوجوانان
عنوان تحقیق: تربیت دینی در نوجوانان
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 28
شرح مختصر:
از آنجائیکه نظام مقدس جمهوری اسلامی فقط و فقط از طریق اعتماد عمیق اقشار ملت به اسلام عزیز متداوم و پایدار می‌ماند و نظام جمهوری اسلامی چیزی جز ظهور حیات اسلامی در عرصة فعالیتهای فردی و اجتماعی نیست بنابراین لازم است که بیش از پیش در این راستا همت گمارده شود. و به گونه‌ای عمل کرد که در نسل جدید ما و نسلهای بعدی دچار اضطراب و نگرانی و بیم و هرای نشوند و چه بسا یک عملکرد غلط در این زمان از طرف تربیت‌کنندگان از پدر و مادر گرفته تا مربیان مقاطع مختلف تحصیلی یأس و ناامیدی را در روحیة این عزیزان ایجاد کند و روح دین باور و وجدان پاک نوجوانان را پدران و مادران آیندة این مرز و بوم سست و بی‌حاصل نماید پس توجه داشته‌باشیم که وظیفة خطیری بر دوش نهاده شده‌است که با اندکی لغزش در انجام آن در پیشگاه خداوند متعال پاسخگو نخواهیم بود و چه زیباست که در صورت پاسخگویی سربلند و سرافراز بیرون آئیم. پس بیائید عاقلانه عمل کنیم و از خود ستائیهای بی‌مورد دست برداریم و تربیت نسل سالم و صالح را داشته باشیم که این جز در سایة باوراندن باورهای مذهبی در نوجوانان و جوانان و نسل نو نیست البته به طور عاقلانه و استفاده از تکنیک‌های دین باروانه که اگر مربیان ما خود را مجهز به این هنر نباشند و خود را با خواسته‌های پاک جوانان و نوجوانان آشنا نکند و آنرا در جهت صحیح هدایت ننمایند جفای بزرگی به جامعة بشریت از جمله مذهب تشیع نموده‌اند که البته وظیفه‌ای بسیار سنگین است و چه بسا از پیامبراکرم (ص) نقل شده‌است که معلمی شغل انبیاء است پس از اینجا به ظرافت و مسئولیت خطیر خود با دقت بنگریم و از زیر این مسئولیت با بهانه‌های واهی شانه خالی نکنیم که اگر چنین کنیم لایق انسانیت نیستیم و اگر پدران و مادران در این یعنی در جهت دین‌باوری و تقویت مذهب در فرزندانشان کوتاهی کنند باید این را بدانند که لایق پدر و مادری نیستند و باید خودشان را مواخذه نمایند در پیشگاه خداوند بسی سنگین تر و سخت‌تر است.
و باید همة این سخنان چنین برداشت کرد که:
مسلمانان مسلمانی زسر گیرد که کفر از شرم یار بد مسلمان‌وار می‌آید.
موضوع: راههای مؤثر در تربیت دینی نوجوانان
مسئله: بررسی عوامل مؤثر در تقویت دینی در نوجوانان
بیان مسئله: بسیار مشاهده می‌شود که اولیاء و مربیان از تربیت دینی نوجوانان گله و شکایت می‌کنند و آنها را افرادی لامذهب و فراری از دین می‌پندارند و به هر نحوی در صددند که این وصلة ناهمرنگ را به نوجوانان بچسبانند و به هر طریقی شده خود را از زیر بار مسئولیت بزرگ و خطیر مذهبی بار‌آوردن فرزندانشان شانه خالی نمایند که البته شاید بتوان تا اندازه‌ای این مسائل را به نوجوانان نسبت داد ولی اگر ما خود در کار خود دقیق شویم مشاهده می‌کنیم که نوجوان در ابتدای راه است اگر به او جهت داده شود و صحیح برنامه‌ریزی شود او به خوبی می‌تواند خود را دریابد و آنچه را روح پاک و بی‌آلایش او طلب می‌کند به آن دست پیدا کند که در این تحقیق محقق سعی برآن دارد که عوامل مؤثر در تربیت دینی نوجوانان را مورد بررسی قرار داده و سطح عملکرد تقویت‌کننده‌هایی مثل خانواده و مدرسه و وسایل ارتباط جمعی را شناسایی و معرفی نماید و تا حد امکان برای رفع موانع و نواقص گام بردارد.
فهرست مطالب
مقدمه
تعریف تئوری تربیت دینی
اهمیت و ضرورت تحقیق
هدف کلی
سؤالات تحقیق
تاریخچه
تاریخچه دین در ایران
تربیت دینی از دیدگاه اسلام
ادبیات تحقیق
مرحلة شکل‌گیری دین (تربیت دینی)
چگونگی رشد تربیت دینی در نوجوانان
پیشینه تحقیق
تحقیق اول
تحقیق دوم
تحقیق سوم
تحقیق چهارم
سوالات تحقیق
سوال اول
نتیجه‌گیری
سوال دوم
نتیجه‌گیری
سوال سوم
نتیجه‌گیری
جمع‌بندی و نتیجه‌گیری کلی
پیشنهادها
منابع و مآخذ
خرید دانلود تحقیق نقش دبیران معارف اسلامی در گسترش معرفت دینی جوانان
خرید دانلود تحقیق نقش دبیران معارف اسلامی در گسترش معرفت دینی جوانان
ارتباط معنوی استاد معارف با دانشجویان از مهمترین عوامل در بالابردن معرفت دینی این نسل جوان به شمار می رود ، ضرورت برقرای این ارتباط و بررسی راههای وصول به آن امری روشن و مسلم است این ارتباط در راستای رسالت خطیر استادان معارف می تواند منشاء آثار و نتایج ارزنده ای در زندگی دانشجویان و رشد شخصیت فکری و معنوی آنان باشد و در مواردی دگرگون کننده ، عمیق و سرنوشت ساز بوده و دانشجو را برای برخورد منطقی و متکی بر هویت فرهنگ خودی در برابر رویدادهای سیاسی و اجتماعی و جریانهای یگانه سالار آماده می سازد. استادان معارف اسلامی با احساس وظیفه دینی و اخلاقی با درک این نکته که رسالت آنها قبل از تعلیم پرداختن به امر تزکیه و تربیت است ، کم و بیش به صورت های یاد شده در جها برقراری ارتباط تلاش می کنند .اصولاً برخوردهای ثقیل و احیاناً تهدید آمیز حتی نسبت به دانشجوی غیر منضبط و رفتار تحقیر آمیز نسبت به دانشجو بخاطر پرسش خارج از از بحث و عدم فضا سازی مناسب جهت ابراز وجود و بیان افکار و اندیشه ها و طرح سؤالات و نیز بی حوصلگی در مقام پاسخگویی یا توسل به پاسخهای عاری از استدلال و با هدف دروس معارف اسلامی به کلی مغایرت دارد. خوشبختانه در بیشتر موارد برخوردهای متین و انسانی و عاطف آمیز استادان ، دانشجویان را تحت تأثیر و جذبه های معنوی قرار داده و در مجموع استادان معارف معمولاً با سعه ی سدر و بزرگواری در جهت حل مشکلات فکری و دینی دانشجویان کوشا بوده و می باشند و توانسته اند ارتباط موفقی با دانشجویان برقرار کنند. از عوامل بهبود و افزایش کیفیت این رابطه و بالا بردن سطح معرفت دینی دانشجویان و دانش آموزان می توان مطالب زیر را بیان داشت .
o تعمیق مطالعات استادان.
- آراستگی و متانت در ظاهر و رفتار.
- حسن تقدیر و بیان. اهتمام به سلام کردن و رعایت حرمت دانشجو و دانش آموز.
- روزآمد بودن اطلاعات و محتوای دروس.
- ایجاد سوالهای جهت دار در ذهن دانشجویان و دانش آموزان.
- تشویق و تحریص دانشجوو دانش آموز به پژوهش و تحقیق.
- و.. با تخفیف ویژه
پایان نامه روان شناسی دین
مشخصات مقاله:
دسته : رشته علوم اجتماعی و روانشناسی جهت اخذ درجه کارشناسی
عنوان پایان نامه : پایان نامه روان شناسی دین
قالب بندی : pdf
قیمت : 2800 تومان
روانشناسی دین ، بررسی مسئله دین است از جنبه درونی و فردیِ آن . روانشناسی دین یا همان روانشناسی مذهب از شاخه‌های تحقیقات علمی است که به بررسی دین می‌پردازد. این علم به بررسی وضعیتهای روانشناسانه در جامعه، وجدان گروهی و فردی که در ایجاد، توسعه، کارکرد و از بین رفتن یک دین موثر است می‌پردازد. همچنین محتوی ساختار و جهت گیری این پدیده‌ها و جایگاه و نقششان در خود دین و زندگی خارج از دین مورد علاقه این علم است. کار اصلی روانشناسی دین تعریف و توضیح جامعه شناسانه-روانشناسانه از پدیده‌های دینی است.
روانشناسی دین ، نگاهی درونی ، روانی و فردی به دین است ، بدون در نظر گرفتن جنبه های اجتماعی ، فرهنگی و … آن .در این باب ، نظریه های موافق و مخالف بسیاری ارائه شده است . روانشناسی دین در ابتدای قرن بیستم و با کوششهای دانشمندانی همچون ویلهلم وونت، ویلیام جیمز و جیمز لوبا به وجود آمد. در این عرصه در غرب هر دو دیدگاه غیردینی و کلیسایی به وجود آمدند.از مهمترین و محوری ترین مسائل مورد بحث در روانشناسی دین ، می‌توان از بحث ‘تجربه دینی’ نام برد که به عنوان گوهر و اساس این دیدگاه ، مورد توجه و دقت نظر متفکرین ، متألهان و همچنین روانشناسان قرار گرفته است .
دین از طریق تجربه درونی و شخصی قابل ادراک است ، و این ادراک بر اساس فطرت کمال‌جوی انسان و طبیعت وی استوار است .از طریق ارجاع تجربیات شخصی و فردی به پیش فرض‌های دینی و زمینه های مذهبی افراد ، تجربیات دینی قابل تعریف بوده و به عنوان مهمترین عامل تحویل دین به روانشناسی ، مورد بررسی و دقت نظر قرار می گیرد . تجربیات دینی در صورت عینیت یافتن ، می تواند معرفت زایی کرده و اعتقادات دینی را توجیه نمایند؛ اما این مسئله در مورد شخص تجربه کننده صادق می باشد و برای شخص ناظر هیچ الزام و ضرورتی ، برای اعتقاد از طریق تجربه دینی وجود ندارد.
روان شناسی دین به عنوان ابزاری علمی برای دین پژوهی در چارچوب تسلط اصول روشنگری و جهت‌یابی پوزیتیویسم ، عقل نگری ، عینی نگری و تجربه نگری متولد شده و تحول یافته است . در این چارچوب پژوهشگران در جهت استقرار و پیشرفت یک روانشناسی دین عینی ، با فرض یک عقل نگری بدون سوگیری و تجربه نگری تهی از ارزشها بهره گرفته‌اند .
فهرست:
چکیده
مقدمه
فصل ۱- رابطه روانشناسی و دین
۱-۱- تعریف دین
۱-۲- بررسی تئوری‌های روانشناسانه دین
۱-۲-۱- تئوری تحولی پیاژه
۱-۲-۲- تئوری اریکسون
۱-۲-۳- آلپورت
۱-۲-۴- یونگ
۱-۲-۵- هیوم
۱-۲-۶- فروید
۱-۳- علل گرایش به دین
۱-۴- پیامدهای گرایش به دین
۱-۴-۱- جیمز
۱-۵- تجربه دینی
۱-۶- تعارض علم و دین
۱-۶-۱- تحریف متون دینی
۱-۶-۲- تصویر ناصحیح از خداوند
۱-۶-۳- قرار دادن مسایل علمی و فلسفه‌های یونانی در ردیف اصول عقاید مذهبی
۱-۶-۴- خشونت‌های کلیسا
۱-۷- کثرت گرایی دینی
فصل ۲- تجربه دینی
۲-۱- تعریف تجربه دینی
۲-۲- پیشینه تاریخی تجربه دینی
۲-۳- اقسام تجربه دینی
۲-۴- دیدگاه های مختلف در مورد انواع تجربه های دینی
۲-۴-۱- تجربه دینی نوعی احساس است
۲-۴-۲- تجربه دینی نوعی تجربه مبتنی بر ادراک حسی است
۲-۴-۳- تجربه دینی ارائه نوعی تبیین مافوق طبیعی است
۲-۵- نمونه‌های تجربه دینی
دانلود بهترین کاملترین تحقیق رشته علوم انسانی تاثیر مذهب بر سلامت
در این تحقیق کامل که از منابع متنوع و متعدد گرفته شده تاثیر مذهب بر سلامت افراد مذهبی یا غیر مذهبی بطور کامل بررسی می شود و نظریات اندیشمندان اسلامی و روانشناسان معروف مانند فروید بطور کامل تحلیل می شود و به این نتیجه می رسند چون در دین اسلام یکسری اعمال مانند خودکشی مذموم شمرده می شود و یکسری دیگر اعمال مانند احترام به دیگران و صله رحم و... امری خوب و نیک تلقی می شود و افراد مذهبی هم به این امور اهمیت می دهند در نتیجه از امور بد دوری می کنند و دارای خشنودی و رضایت از زندگی و سلامت روحی و روانی و اجتماعی بیشتری نسبت به افراد ی که به مذهب اهمیت نمی دهند قرار دارد. پس توصیه های افراد معنوی به سلامت جامعه کمک شایانی می کند و این پایان نامه حاوی پرسشنامه و جامعه ی اماری هست که بسیار مفید برای دانشجویان عزیز می باشد.
مقاله لیبرالیسم
عنوان مقاله: لیبرالیسم
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 17
شرح مختصر:
لیبرالیسم از تفکرات و فحله های فکری جدیدی است که در اروپای معاضر هم به عنوان یک نظریه و آموزه و هم به عنوان یک برنامه عمل به وجود آمده و به خود سامان بخشیده است و یک جریان غالب در غرب است که امواج آن به گوشه و کنار جهان هم رسیده است.
مهم ترین چیزی که در مرحله نخست باید آن را مورد دقت و ارزیابی قرار داد، تعریفی منطبق بر واقعیت لیبرالیسم است. تا در پرتو آن چیستی لیبرالیسم کاملاً روشن و نمودار گردد.
فهرست مطالب
مقدمه
تحلیل مساله «نسبت دین و لیبرالیسم»
لیبرالیسم در مقام تعریف
مبانی جوهری لیبرالیسم
آزادی فرد
گرایش به خرد جزئی
افول فضیلت ها در سنت لیبرالی
ظهور فقدان کارآیی در حوزه اقتصاد
بحران ارزش های معنایی
ظهور سرمایه داری فاقد عواطف
انهدام بنیادها
دین در مقام تعریف
منابع