بررسی مقایسه هوش هیجانی در فرزندان اول و فرزندان آخر خانواده

عنوان پایان نامه: بررسی مقایسه هوش هیجانی در فرزندان اول و فرزندان آخر خانواده

پایان نامه جهت اخذ درجه کارشناسی رشته علوم تربیتی-گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 149

شرح مختصر:

پژوهش حاضر به صورت همبستگی با هدف بررسی مقایسه هوش هیجانی در فرزندان اول و فرزندان آخر خانواده انجام شده است. جهت دستیابی به هدف 60 نفر از فرزندان اول و آخر  را با روش دستیابی تصادفی انتخاب و از طریق تست هوش هیجانی بار ـ ان از روش پس رویدادی و آزمون t مستقل مورد بررسی قرار گرفت و از مقایسه نتایج به دست آمده از اجرای پژوهش معلوم گردید که بین هوش هیجانی فرزندان اول و فرزندان آخر تفاوت معناداری وجود دارد با این معنا که میزان هوش هیجانی در بین فرزندان اول بیشتر از فرزندان آخر خانواده می باشد.

فهرست مطالب

1- فصل اول:کلیات پژوهش.. 10

1-1- مقدمه. 10

1-2- بیان مسئله. 11

1-3- اهمیت و ضرورت پزوهش.. 12

1-4- هدف پژوهش.. 13

1-5- فرضیه های پژوهش.. 14

1-6- تعریف نظری و عملیاتی متغیرها14

1-6-1- تعریف نظری.. 14

1-6-2- تعریف عملیاتی. 14

2- فصل دوم:پیشینه نظری پژوهش.. 17

2-1- مقدمه. 17

2-2- بخش اول: هوش هیجانی. 18

2-2-1- تاریخچه هوش هیجانی. 18

2-2-2- تعریف هوش هیجانی. 26

2-2-3- عوامل موثر بر هوش هیجانی. 31

2-2-4- بلوغ هیجانی. 39

2-2-5- ویژگی های هوش هیجانی. 42

2-2-6- نظریه های مرتبط به هوش هیجانی. 46

2-2-7- اهمیت و ضرورت هوش هیجانی. 50

2-2-8- هوش هیجانی و هوش عقلانی. 51

2-2-9- ویژگی افرادی دارای هوش هیجانی بالا. 52

2-2-10- طبقه بندی افراد بر مبنای هوشبهر و هوش هیجانی. 53

2-2-11- آزمون ها و مقیاس های هوش هیجانی. 55

2-2-12- دلالت ارتقاء تحصیلی خود به خود58

2-2-13- هوش هیجانی و زندگی خانوادگی. 60

2-2-14- تاثیر مثبت بر حرفه و تجارب.. 63

2-2-15- اثرات مفید در سطح زمانی. 67

2-3- بخش دوم: فرزند اول. 67

2-3-1- فرزند اول از نظر آدلر. 72

2-3-2- روش های تربیتی فرزندان. 72

2-3-3- زیر منظومه همسران و قابلیتهای ارتباطی. 77

2-3-4- برادران و خواهران. 81

2-3-5- نقش پدر. 81

2-3-6- نقش مادر در اجتماعی شدن کودک.. 82

2-3-7- ماردان و پدران در مقابله با کودکان. 83

2-3-8- شیوه مقتدرانه. 84

2-3-9- شیوه سهل انگار. 86

2-3-10- شیوه استبدادی.. 87

2-3-11- اجتماعی شدن از طریق والدین. 89

2-3-12- پذیرش.. 90

2-3-13- کنترل. 91

2-3-14- محیط اجتماعی و جوان. 92

2-3-15- جوان و دوستان. 97

2-3-16- مرحله جوانی. 100

2-3-17- هویت شغلی. 103

2-3-18- ایجاد هدفهای شغلی. 104

2-3-19- جوانان و انتخاب شغل. 107

2-3-20- اصول صحیح تربیتی والدین. 110

2-3-21- مسائلی که در تربیت فرزندان اهمیت دارند115

2-4- بخش سوم: مروزی بر پژوهش های انجام شده در مورد هوش هیجانی. 118

2-4-1- پژوهشهای انجام شده در ایران. 118

2-4-2- پژوهش های انجام شده در خارج از کشور. 119

3- فصل سوم: روش اجرای پژوهش.. 125

3-1- روش پژوهش.. 125

3-2- جامعه آماری.. 125

3-3- حجم نمونه و روش نمونه گیری.. 125

3-4- ابزار اندازه گیری.. 125

3-5- پرسشنامه هوش هیجانی بار ـ ان. 126

3-6- روش اجرای پژوهش.. 128

3-7- روش تحلیل داده ها128

4- فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها130

4-1- تجزیه و تحلیل داده ها130

4-2- بررسی فرضیه ها130

5- فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری.. 133

5-1- بحث و نتیجه گیری.. 133

5-2- محدودیت ها133

5-3- پیشنهادات.. 134

6- منابع. 135

6-1- منابع فارسی. 135

6-2- منابع لاتین. 137

7- پیوست ها139

7-1- پرسشنامه. 139

7-2- پاسخنامه 145