عرض سلام خدمت تمامی بازدید کنندگان محترم سایت جوبوک
در خدمت شما هستم با معرفی و دانلود کتاب اصول اساسی مطالعه را برای دانلود شما عزیزان قرار دادم امیدوارم لذت ببرید ...
برای یک مطالعه ی موثر و مفید چه اصولی باید رعایت شود؟
چگونه میتوان بهره وری مطالعه را افزایش داد؟
نکاتی که مطرح میشوند شاید خیلی ساده به نظر برسند اما همین نکات ساده به میزان غیرقابل تصوری در کیفیت مطالعه تاثیر دارند.
این اصول، تقریباً ارتباطی با موضوع یا عنوان درسی ندارند و به عبارت بهتر، اصولی هستند که باید همیشه و در هر درسی رعایت شوند. یک نکتهی ظریف در استفاده از این اصول آن است که دانشآموزان تصور میکنند باید زمانی را صرف آنها نمایند، در صورتی که از وقت خود میتوانند به شکل دیگری بهره ببرند. این تصورغیر منطقی باعث میشود دانشآموزان به همان شیوههای نادرست خود ادامه دهند. بر خلاف تصور، رعایت این اصول، حتی اگردرابتدای کار زمانی را از وقت دانشآموزان بگیرد، در ادامه به شدت موجب صرفهجویی در زمان خواهد شد
* کلید
با رعایت اصل کلی خوانی به ارتباط بین مطالب و ایجاد نظم ذهنی خود کمک کنید .
توجه به عناوین و سر فصل ها
هر مطلب کلی از کتاب و بخش های مختلف آن از یک سری سر فصل ها و عناوین فرعی تشکیل شده است . شاید باور نکنید که همین سر فصل ها و عناوین فرعی چقدر در یادگیری و درک بهتر مطلب می توانند موثر باشند . برای شما پیش آمده ، سر جلسه امتحان به سوالی برخورده اید که می دانید حتما جواب آن را خوانده اید ولی هر چه به ذهن خود فشار می آورید این جواب را به خاطر نمی اورید .
برای خرید کتاب چکار باید بکنیم ؟
بصورت پرداخت آنلاین هزینه و دریافت لینک دانلود
اگر به دنبال فایل مقاله تحقیق پروژه و پایان نامه و همچنین پاورپوینت های دیگری در موضوعات دلخواه خودتان هستید فقط کافیست با ما تماس بگیرید
سایت جوبوک همه روزه و 24 ساعته در خدمت شما عزیزان است فایل و مقاله های مورد نظر خودتون رو از ما بخواهید .
فایل کتاب مقاله جزوه دانشجویی پایان نامه پاورپوینت تحقیق و پروژه های جدید جامع و کامل در همه زمینه های مورد نیاز شما از قبیل فایلهای مذهبی سیاسی تاریخ جغرافیا ادبیات روانشناسی زناشویی علمی ادبی و ....... همه و همه در بزرگترین سایت و فروشگاه آنلاین فروش مقاله و تحقیق و پروژه های دانشجویی و دانش آموزی در ایران
عنوان تحقیق: عوامل موثر بر میزان علاقه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی به مطالعه و تحقیق
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 61
شرح مختصر:
ایجاد علاقه به مطالعه و تحقیق و تشویق آن مدت زمان طولانی است که در سر لوحه برنامه های توسعه و پیشرفت کتاب قرار گرفته است. اگر چه دانستن آمار بی سوادان دنیا آسان است اما اطلاعاتی مناسب از بزرگسالان با سوادی است که دست به مطالعه کتاب، مجله، روزنامه نمی توانند و از تعداد شاگردان مدارسی که غیر از کتابهای درسی مطالب دیگری نمی خوانند در دست نیست، چرا که خواندن و مطالعه به یک نوع ختم نمی شود بلکه دارای انواع زیادی است که از طرفی عادت به مطالعه با در نظر گرفتن گروه سنی، سطح آموزشی و زمینه های فرهنگی و اجتماعی بسیار متفاوت است( استیگر، ترجمه شکوفی 1377)
در دنیای امروز متغیر قرن بیستم که در هر لحظه در زمینه های متفاوت علمی، هنری، سیاسی، اقتصادی و… یک اتفاق تازه ای پدید می آید اهمیت و ضرورت مطالعه نمودار می شود در این عرصه پر ماجرا انسانها هستند که رقابت می کنند. کتاب و مطالعه و تحقیق در جهان کنونی دیگر کار افراد ویژه ای نیست، حجم اطلاعات و مطالب در شاخه های علمی مختلف به گونه ای است که حتی برای رفع کوچکترین نیاز فردی و یا شغلی باید مقدار زیادی وقت صرف نمود امروزه به اثبات رسیده است کسی که سخن گفتن فرا گرفته باشد به مشکلات نا محدودی فائق آمده که قدرت بزرگترین رایانه های ساخت بشر را پشت سر نهاده است.
بهبود کیفیت خواندن و تحقیق مانند سایر توانائیهای آموختنی امری است که از راه تمرین و ممارست حاصل شود(طوسی 1371)
فرا گرفتن به کمال، مستلزم احراز عادت های تازه ای چه در نحوه اندیشه و چه در شیوه های عمل می باشد. امروزه بهبود اوضاع مطالعه و افزایش سرعت خواندن و درک مطلب یکی از اقدامات مهم آموزش به حساب می آید. تحقیقات مربوط به مطالعه و تحقیق که تقریباً شاخه جدیدی از علم می باشد کلیه رمزهایی را از این امر فراهم آورده است که هم برای فرد و هم برای جامعه مفید است. سه عامل لازمه و توفیق در فرا گرفتن است: 1- شایستگی که گاه به عنوان هوش و استعداد از آن یاد می شود.2- علاقه به مطالعه که معمولاً بر اساس ادراک صحیح از اهداف و مقاصد آینده پدید می آید.3- شیوه های مطالعه.
فهرست مطالب
فصل اول: کلیات |
|
مقدمه |
|
بیان مسئله |
|
ضرورت و اهمیت تحقیق |
|
اهداف تحقیق |
|
سؤالات تحقیق |
|
تعاریف عملیاتی واژه ها |
|
خلاصه فصل |
|
فصل دوم |
|
پیشینه تحقیق |
|
مقدمه |
|
کودک، کتاب، مطالعه |
|
تدارک محیط مناسب برای مطالعه |
|
اصول مطالعه و تحقیق و فراگیری بهتر آن |
|
اصول قبل از شروع مطالعه و تحقیق |
|
روشهای مطالعه |
|
فنون خواندن اجمالی |
|
روش سریع خواندن |
|
روش خواندن تجسمی |
|
روش خواندن انتقادی |
|
روش خواندن عبارت تکراری |
|
روش دقیق خواندن |
|
خواندن به عنوان یادگیری |
|
فعالیت و خواندن |
|
خواندن فعال |
|
زمان خواندن و تحقیق |
|
اهداف خواندن |
|
خلاصه فصل دوم |
|
فصل سوم |
|
روش اجرایی تحقیق |
|
مقدمه |
|
روش تحقیق |
|
جامعه آماری |
|
نمونه آماری |
|
ابزار تحقیق |
|
روشهای آماری |
|
متغیرها |
|
توضیح روشهای آماری |
|
فصل چهارم |
|
تجزیه و تحلیل آماری |
|
فصل پنجم |
|
مقدمه |
|
خلاصه پژوهش |
|
نتیجه گیری |
|
محدودیتها |
|
پیوست |
|
فهرست منابع |
|
پرسشنامه |