دختران فراری

عنوان پروژه: دختران فراری

قالب بندی: word

تعداد صفحات: 138

شرح مختصر:

فرار از خانه از جمله رفتارهای ناسازگارانه ای است که از کودکان و نوجوانان سر می زند. گر چه در نگاه اول فرار پدیده ای فردی به نظر می رسد ولی با توجه به پیامدهای سوء آن برای جامعه باید آن را از جمله آسیب های اجتماعی به حساب آورد. فرار از منزل به عنوان یکی از معضلات خانوادگی و اجتماعی فراگیر در سطح جهان مطرح است. در ایران نیز در سالهای اخیر کارشناسان و رسانه ها نسبت به بحرانی شدن این مسئله هشدار داده اند.

یکی از دغدغه ها و نگرانی هایی که نه تنها خانواده ها بلکه کارشناسان اجتماعی را به خود معطوف ساخته, روند رو به رشد فرار دختران از کانون خانواده است. ارائه آمارهای روبه افزایش در رسانه ها و رویت به وضوح این دختران در معابر عمومی،برنگرانی ها بیش از پیش دامن می زند و تبعات منفی آن به عنوان یک عارضه و آسیب اجتماعی، تاثیر بسیار نامطلوبی بر جامعه می گذارد.سرقت, اغفال, تکدی گری, اعتیاد و قاچاق مواد مخدر, سوء استفاده های کاری و جنسی, روابط نامشروع, روسپیگری و خودکشی از آسیب هایی است که دختران فراری دچار آن می شوند.

کارشناسان معتقدند اختلاف بین والدین، طلاق و جدایی آنها، وجود ناپدری و نامادری، ناآگاهی, بیسوادی و فقر فرهنگی والدین, بی مهری, بی توجهی و تبعیض میان فرزندان, سختگیری و خشونت در خانواده,اعتیاد و فساد خانوادگی، اختلافات خانوادگی,توقع بیش از حد از نوجوانان، ترس از تنبیه و توبیخ شدن، سرزنش و شماتتهای مستمر، تحمیل ازدواج زود هنگام، ازدواج ناموفق، خیال پردازی و کسب شهرت، فقر مادی و فرهنگی، کمبود عواطف، عدم وجود محیط امن در خانواده، سوء ظن، شک و بدخلقی والدین، ناخواسته بودن کودک, کنجکاوی دوران نوجوانی نسبت به کشف مناسبات دنیای بیرون از خانه, داشتن دوستان ناباب و بسیاری عوامل دیگر از جمله دلایل فرار دختران از خانه محسوب می شود.

شرایط گذار جامعه از نظام سنتی به مدرن نیز تسریع کننده ایجاد این آسیب های اجتماعی در جامعه است، در جامعه سنتی نظارت شبکه خویشاوندی بر روی فرزندان زیاد بوده و نه تنها والدین بلکه منسوبان دیگر هم بر تربیت بچه ها نظارت داشتند اما در شرایط فعلی این نظارت داخلی به دلایل مختلف سست شده است. مطالعات متعدد نشان داده اند که شرایط نامساعد خانوادگی مهمترین عامل تاثیر گذار در فرار دختران از کانون خانواده است. در این سنین احساسات و هیجانات شدید و بحران بلوغ که همزمان با این دوره شروع می شود، نوجوانان را وا می دارد که به دنبال هویت خود باشد و اغلب آن را در گروه همسالان خویش می یابد. افسردگی و خمودگی دختران نیز محرکی برای برقراری ارتباط غیر متعارف با جنس مخالف و پیدا کردن جایگزینی برای پدر است. برخورد نامناسب والدین سبب تشویق و ترغیب آنان به تشدید ارتباط بیرون از خانه می شود که خود می تواند نهایتا به یکی از علل فرار تبدیل شود.

تحقیقات کارشناسان بر روی دخترانی که از خانه فرار کرده اند، بیانگر این امر است که اکثر قریب به اتفاق آنان از طرف سرپرست و یا سایر اعضای خانواده حداقل یکی از رفتارهای کتک زدن، توهین کردن، مراقبت شدید، زندانی کردن، مسخره کردن, سوء استفاده جنسیرا تجربه کرده اند. در صورت بازگرداندن دختران به خانواده به سبب عدم تغییر شریط قبلی و نیز عدم آموزشهای لازم در برخورد اعضای خانواده با آنان نه تنها کمکی به این دختران نمی شود بلکه شرایط نامساعد قبلی بغرنجتر شده و امکان فرار مجدد را قویتر می کند. بسیاری از این دختران ازبرگشت دوباره به خانه وحشت دارند.آنها کتک خوردن،فحاشی و تحقیر شدن از جانب خانواده بخصوص پدران و برادران را علت آوارگی خود می دانند.

بسیاری از والدین به دلیل عدم آگاهی و آموزش لازم از طرف نهادهای مسئول و رسانه های گروهی،برخورد مناسبی با این دختران ندارند و به محض کوچکترین ناملایمتی مسئله فرارشان را مثل شمشیر بالای سرشان می گیرند.بسیاری نیز رضایت خانواده شان را در ازدواج با کسی که دوستش دارند شرطی برای برنگشتن به دنیای بیرون از خانه ذکر می کنند.آنها دلشان می خواهد مدام با کسی درددل کنند.شنیدن حرف هایشان از جانب هر کسی بخصوص والدین و برادر و خواهر بزرگتر لذت بخش است.این دختران می خواهند دیده شوند.چون نه تنها زندگی شان را سیاه و بی اعتبار می بینند بلکه به شدت ناامیدند و در این مرحله است که اقدام به خودکشی در آنها به مرحله عمل می رسد.

دختران نوجوان و جوان پس از گریز از خانه در معرض خطرات بسیاری قرار می گیرند و اولین احساسی که به آنان دست می دهد, حس بی پناهی و احساس ترس از فقدان انسانی امین و قابل اعتماد است.به واسطه جنسیت زنانه،این افراد دائما در آستانه پیشنهاد برقراری رابطه جنسی هستند. این افراد پس از چندی دچار احساس بیزاری از خود و سپس احساس گناه و آلودگی می شوند, از این رو اعتماد به نفس خود را به طور کامل از دست داده و توان بازگشت به زندگی سالم را ندارند.

فهرست مطالب:

مقدمه

بیان مساله

آمار و اطلاعات

انگیزه های فرار

انواع فرار

مباحث نظری

کج رویهای اجتماعی

خانواده های آسیب دیده

وضعیت روانی– اجتماعی افراد فراری

تکانشوری و تامل (Impulsivity and reflection)

هیجان خواهی (Sensation Seeking)

اختلالات هنجاری (احساس بی هنجاری و تضاد هنجاری)

تئوری رانده شدن (Pushout)

تئوری عدم پیوستگی و پیوستگی مجدد(Disaffiliation and reaffiliation)

تئوری بستگی اجتماعی (Social bond Theory)

تئوری دلبستگی (Attachment theory)

نظریه آیزنک

نظریه مرتن

نظریه کونیگ

نظریه کلوآرد

نظریه دورکیم

نظریه ساترلند

نظریه لاکاساین

سبب شناسی

مقدمه

خانواده

خانواده‌های نابسامان و پرستیز

خانواده از هم گسیخته

قاچاق مواد مخدر و اعتیاد خانواده

زندانی بودن والدین

تسلیم به امید ازدواج

ویژگی های فردی

افسردگی و عزت نفس پائین

مشکلات اقتصادی ( فقر )

آزار و سوءاستفاده جنسی

وسائل ارتباط جمعی

دوستان و همسالان

دوست داشتن و عشق

شهرنشینی

تغییر ارزشها

پیامدهای فرار دختران

مقدمه

پیامدهای فردی

پیامدهای خانوادگی

پیامدهای اجتماعی

قاچاق زنان و دختران

روسپیگری

پیشگیری

مقدمه

انواع اقدامات پیشگیری پایه

مداخلات مبتنی برمدرسه (School-based interventions)

بر قراری ارتباط با جامعه (Community linkage)

تقسیم بندی مداخلات برمبنای مفاهیم پیشگیری

اقدامات پیشگیری عمومی

آموزش عمومی والدین

بحث و نتیجه گیری

منابع