تحقیق تغییر در شیوه آموزش و تغییر نگرش معلمان شیمی
نمونه آماری در دنیای پیشرفته امروز، مسئله آموزش علوم از جایگاه ویژه ای برخوردار است ویادگیری برای دانستن، یادگیری برای انجام دادن کاری به صورت صحیح، یادگیری برای باهم زندگی کردن و یادگیری برای زندگی کردن چهار مؤلفه اصلی در امر یادگیری در قرن بیست و یکم می باشند برای نیل به این اهداف و الا تغییر در شیوه آموزش لازم و ضروری است.تهیه کتابهای درسی در راستای رسیدن به این اهداف بلند یکی از چالش برانگیزترین مسئله در کشور ما به حساب می آید، اما باید دانست مسائل دیگری غیر از تهیه کتاب های درسی از این امر مهم دخیل هستند. که از جمله آنها تغییر نگرش معلمان و جامعه نسبت به این مسئله می باشد. خوشبختانه نظر سنجی ها حاکی از پیشرفت در این مقوله دارد یعنی هم مؤلفین و هم دبیران محترم شیمی در این جهت گام برداشته اند.
و.. با تخفیف فوق العاده
مقاله بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی
دانلود مقاله بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی