تحقیق علم و دانش از دیدگاه قرآن

این تحقیق بصورت Word و با موضوع علم و دانش از دیدگاه قرآن انجام گرفته است.تحقیق برای تمامی رشته ها و درس تفصیر موضوعی قرآن مناسب است و در 27 صفحه می باشد. می توانید این مقاله را بصورت کامل و آماده تحویل از پایین همین صفحه دانلود نمایید.

بدون هیچ گونه شکی، علم و عالم در سعادت و رستگاری انسان ها نقش به سزائی داشته و دارد. متاسفانه در جوامع کنونی غربی، به علمی که زاده عقل بشری است. اهمیت زیادی می دهند، تا جایی که علم را به جای خدا نشانده اند.

مطالعه در سیر حرکتی این جوامع به وضوح نشان گر آن است که این انسان نه تنها پله های پیشرفت و ترقی را طی نکرده است، بلکه خود را گام به گام به منجلاب تباهی و نابودی کشانده و با تمام پیشرفت های علمی و صنعتی راه شقاوت و بدبختی را طی می نماید. علم و صنعت اگر چه باعث آسایش و راحتی زندگی بشر می شود، ولی از طرف دیگر باعث خوشبختی و آرامش روحی و روانی واقعی او نمی گردد.

تربیت علمی انسان بر مبنای آموزه های الهی امری جدی و حیاتی است که در جوامع دین گریز بشر امروزی به فراموشی سپرده شده است. و تمام گرفتاری ها و نابسامانی ها و جنگ های ویرانگر بشریت ناشی از غفلت انسان در امر تربیت و حرکت به طرف علم الهی است.

فهرست مطالب

1. مقدمه. 1

2. فضیلت علم و دانش.... 2

3. اهمیت علم و دانش از دیدگاه قرآن کریم.. 2

4. نیاز بشریت به یک الگوی کامل.. 6

5. مبارزه با توطئه های خطرناک... 7

6. تعریف علم.. 8

7. ارزش علم و عالم از دیدگاه قرآن.. 9

8. علم از دیدگاه پیامبر اعظم(ص)10

9. متن احادیث... 10

9-1.اهمیت علم.. 10

9-2.اهمیت علم آموزی.. 11

9-3.راه و روش علم آموزی.. 11

9-4. آفت علم.. 11

9-5.محدوده علم آموزی.. 12

9-6. دانشمندتر از همه کیست؟12

9-7.مسلمان باید در یکی از گروه های چهارگانه زیر قرار گیرد:(به دستور پیامبر اعظم)12

9-8.سحرخیزی در علم آموزی.. 12

9-9. نگهداری علم.. 12

9-10.بهترین صدقه ها12

9-11. مصرف علم در کجا؟12

9-12.علم بی سود. 12

9-13. علم اساس دین اسلام. 13

9-14.سوال از چگونگی به کار گیری از دانسته ها13

9-15. علم مایه آرامش و وقار است... 13

9-16. اتحاد در کار علم.. 13

9-17. بخشش علم برای دانش آموز13

9-18. همسو بودن خیر دنیا و آخرت با علم.. 13

9-19. انتخاب علم باعث می شود که ملک و مال هم بدست آید. 13

9-20. درخواست علم سودمند از خدا13

9-21. علم دوست، یار و گم شده مومن.. 14

9-22. تفاوت جویای علم با جاهل.. 14

9-23. برتری علم از جهاد. 14

9-24. جویای علم جویای رحمت است... 14

9-25.ارزش علم و جستجوی علم.. 14

9-26. علم فقط برای رضای خدا14

9-27. سپردن علم به نااهل.. 14

9-28. علم بی سود. 15

9-29. علم بهتر از عبادت... 15

9-30. علم میراث پیامبران.. 15

9-31. راه علم و عالم بی عمل از هم جداست... 15

9-32. منع علم روا نیست... 15

9-33. پیشوا چه کسانی هستند؟15

9-34. سوال وسیله استفاده از علم.. 15

9-35. علم نجات دهنده از فتنه ها15

9-36. جستجوی علم، راهی بسوی بهشت... 16

9-37. اسلام یعنی علم و ایمان.. 16

9-38. آموختن در کودکی کاندگارتر است.16

9-39. عواقب شرکت در مجادله بدون علم.. 16

9-40. روزی جوینده علم با خداست... 16

9-41. علم جویی، کفاره گناهان.. 16

9-42. نتیجه پنهان کردن علم.. 16

9-43. پاداش عملی کردن علم.. 16

9-44. تحمل سختی ها برای علم آموزی.. 17

9-45. پاداش انتشار علم.. 17

9-46. انواع مردم. 17

9-47. کار بی علم.. 17

10. عالم.. 17

10-1. عالم از دیدگاه پیامبر اعظم.. 17

11. متن احادیث در مورد عالم.. 18

11-1.ارزش عالم.. 18

11-2. ارزش عالم به حق.. 18

11-3. مقام عالم.. 18

11-4. مسوولیت و رسالت علما19

11-5. عالمان امین خدا هستند. 19

11-6. علما وارث پیامبران و چراغ های هدایت... 19

11-7. تحقیر کننده عالم منافق است.19

11-8. سوال از چه کسانی.. 19

11-9. زبان عالم را جاهل نمی داند.19

11-10. عمل نکردن به آموحته ها20

11-11. عالم عامل و عالم بی عمل.. 20

11-12. حسرت علما20

11-13. علما آزاد اندیش هستند. 20

11-14. همنشینی و همدمی با علما20

11-15. رحم بر عالم.. 21

11-16. لغزش علما21

11-17. عواقب بدون علم فتوا دادن.. 21

11-18. مرگ علما21

نتیجه گیری.. 22

منابع.. 23