دانلود تحقیق آماده در قالب word با عنوان عوامل بی انگیزگی دانشجویان 16 ص
عوامل بی انگیزگی دانشجویان ونامو فق بودن آن ها در کار یابی واشتغال: جذب فارغ التحصیلان دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور در بازار کار منوط به داشتن توانائیها و ویژگیهایی است که بخشی از آنهــا می بایست در طول دوران تحصیل در دانشگاه ایجاد گردد. به نظر می رسد عدم تناسب بین فرایندها و مواد آموزشی رشته های تحصیلی موجود در دانشگاهها با مهارتها و توانائیهای مورد نیاز بازار کار، مهمترین عامل بی انگیزگی دانشجویان و موفق نبـــودن فارغ التحصیلان در کاریابی و اشتغال است. علاوه بر این مورد، برخی از عوامل بیــــرونی که خارج از حوزه فعالیت و کنترل نظام آموزش عالی است نیز بر بی انگیزگی دانشجویانو اشتغــــال فارغ التحصیلان تاثیر بسزایی دارند. در این مقاله چالشها و فرصتهای نظام آموزش عالی در تامین نیازهای مهارتی نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار از دو بعد عوامــــل بیرونی و درونی مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. عوامل درونی، فرایندها و راهبردهایی هستند که در نظام آموزش عالی به کــــار گرفته می شوند و به طور مستقیم یا غیرمستقیم با مقوله اشتغال و کاریابی فارغ التحصیلان ارتباط دارند. مهمترین این عوامل عبارتند از: ۱ - عدم تناسب بین ظرفیت فعلی پذیرش دانشجو در دانشگاه و نیازهای آتی بازار کار. ۲ - عدم تناسب بین محتوای آموزش با مهارتهای شغلی. ۳ - عدم توفیق دانشگاهها در ایجاد و تقویت روحیه علمی و انگیزه خدمت رسانی به جامعه در دانشجویان. ۴ - مشخص نبودن حداقل قابلیتهای علمی و عملی برای فارغ التحصیل شدن. ۵ - عدم آشنایی اعضای هیات علمی با فرایند و نحوه انجام امور در واحدهای تولیدی و خدماتی مرتبط با رشته تحصیلی فارغ التحصیلان. ۶ - فقدان زمینه مناسب برای آموزشهای علمی و کاربردی. ۷ - ناکارآمدی اعضای هیات علمی در تربیت نیروی کار متخصص مورد نیاز جامعه. ۸ - مطرح نبودن مسائل علمی و پژوهشی به عنوان اولویت اول در دانشگاهها. عوامل بیرونی شامل کلیه مواردی می شوند که بر اشتغال فارغ التحصیلان به طور مستقیم و غیرمستقیم تاثیر گذاشته و مانع از جذب آنها در بازار کار می گردند. این عوامل عبارتند از: ۱ - رواج نیافتن و مشخص نبودن فرهنگ کاریابی ۲ - عدم توسعه بنگاههای کاریابی خصوصی ۳ - عدم توسعه کانونهای فارغ التحصیلان و ناکارآمدی آنها در کاریابی و هدایت شغلی ۴ - تعدد متقاضیان و رقابت شدید برای کسب مشاغل موجود ۵ - رواج نیافتن فرهنگ کارآفرینی و کم بودن تعداد کارآفرینان ۶ - وجود مشکلات اجرایی در پیاده کردن سیاستها و برنامه های کلان اشتغال. عوامل درونی
دانلود تحقیق آماده در قالب word با عنوان رابطه بین رشته تحصیلی با رضایت شغلی معملین مقطع راهنمائی ۱۹ ص
چکیده طرح پژوهشی: به اعتقاد بسیاری از صاحب نظران از میان همه مفاهیمی که متخصصان رفتار سازمانی، مدیریت و روانشناسان سازمان و صنعتی در موقعیت های مختلف مورد مطالعه قرار داده اند، رضایت شغلی از مهمترین زمینه های پژوهشی بوده است. اهمیت رضایت شغلی از یک سو به دلیل نقشی است که در بهبود و پیشرفت سازمان و نیز بهداشت و سلامت نیروی کار دارد و از دگرسو، به علت آن است که مفهوم رضایت شغلی علاوه بر تعاریف و مفهوم پردازیهای متعدد و گاه پیچیده، محل تلاقی و نیز سازه مشترک بسیاری از حوزه های علمی مانند روانشناسی، مدیریت، جامعه شناسی و حتی اقتصاد و سیاست بوده است. به همین دلیل دیدگاه ها و مفهوم سازیهای (conceptualization) متعدد و گاه متناقضی درباره آن شکل گرفته و توسعه یافته است. یکی از جدیدترین نظریه ها در این باره متعلق به ترز (2000) است. ترز (Terez) در نظریه خود تحت عنوان «جستجوی معنا در محیط کار» تلاش کرده است از دیدگاه روانشناختی عواملی را که می تواند به محیط های کاری و سازمانی معنا بخشیده و آنها را مطلوب سازد شناخته و راه های عملی ساختن آنها را تبیین کند. مقاله حاضر سعی دارد هر یک از این عوامل را همراه با دیدگاه سایر صاحب نظران و نظریه پردازان به اختصار توصیف کند. مقدمه: آیا حقیقتاً چیزی در محیط کار وجود دارد که آن را بامعنا سازد، اگر چنین است چگونه می توان آن را شناخت، احساس کرد و یا به وجود آورد، اکثر نظریه پردازان رضایت شغلی، در تلاش برای پاسخ به این گونه پرسشها به تبیین نظری رضایت شغلی و عوامل سازنده آن پرداخته اند. از جمله موخرترین این نظریه پردازان ترز (2000) است. به اعتقاد وی بیشتر مفاهیم و تبیین هایی که در پیشینه مطالعاتی رضایت شغلی وجود دارد بر پایه: 1) دیدگاه های اولیه فرد درباره ی محیط کار 2) نظریه های گوناگون روانشناسی و مدیریت 3) فنون مبتنی بر تلقین های روان شناختی قرار دارد. اما هیچ کدام نمی تواند تبیین کنند. تمامی مولفه های پیچیده رضایت شغلی باشد بلکه چیزی بیشتری وجود دارد که وی به آن «پروژه معنا در کار MeaNin(of workproject)) می گوید. ترز با به کارگیری روش های گوناگون پژوهشی و آماری بسیاری از جوانب ابعادی که می تواند یک محیط کاری را بامعنا و رضایت بخش سازد، مشخص کرد. او علاوه بر استفاده از روش های مصاحبه، مشاهده و مقیاسهای سنجش رضایت شغلی از آزمودنی های خود پرسش های کلی و متعددی به عمل می آورد که تمامی آن ها بر پایه یافتن معنا در محیط کار قرار داشت مانند: یک کار بامعنا را چگونه تعریف می کنید، آیا معنا داشتن کار و حرفه با رضایت شغلی تفاوت دارد، بامعناترین و کم معناترین تجربه کار خود را چه می دانید، چگونه می توان معنای بیشتری و بهتری در زندگی کاری ایجاد کرد. پاسخ به پرسش های بالا و داده هایی که از روش های گوناگون پژوهشی به دست آمده، معنای تجزیه و تحلیل های ترز قرار گرفت و سرانجام به تعیین عواملی در محیط کار منجر شد که وی آنها را «کلیدهای رضایت شغلی» نامید. به اعتقاد او هر یک از کارکنان مجموعه ای از عوامل را در اختیار دارند که به وسیله آنها نیاز معنا بخشیدن به تجربه های شغلی خویش را برآورده می سازند. این عوامل بسیار شبیه به کلیدهایی است که همیشه همراه خود دارند. کلیدهای اصلی می توانند احساس عمیق هدف دار بودن، خلاقیت و یافتن فرصت برای برقراری ارتباط های موثر برای یک فرد و احساس مالکیت، چالشهای متعدد و هماهنگی خوب با سازمان برای افراد دیگر، باشد. ترز در مجموع 22 کلید (عامل) اصلی رضایت شغلی را مشخص و شرایط فقدان و ایجاد هر یک را به تفصیل بیان می کند. جستجوی معنا در محیط کار ( ترجمه و اقتباس : علی عسگری
گزارش کارآموزی کاردانی کامپیوتر
دانلود گزارش کارآموزی کاردانی کامپیوتر شرکت کامیپوتری یکتا
فرمت فایل: ورد قابل ویرایش
تعداد صفحات: 14
شامل 6 گزارش به صورت زیر
بسمه تعالی
گزارش خلاصه فعالیت های هفتگی
نام و نام خانوادگی: سیدمحسن علم الهدیتاریخ شروع کار آموزی:
گزارش هفتگی شماره: 3 رشته تحصیلی: کامپیوتر
هفته: اول از تاریخ: 1/8/ لغایت تاریخ: 7/8/
ایام هفته
مشروح کارهای انجام شده در خلال روز
شنبه
نصب هارد دیسک برروی کیس ویک CARD TV
یکشنبه
اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی
دوشنبه
نصب ویندوز-نرم افزارهای جانبی-درایور سیستم
سه شنبه
اسمبل یک سیستم و تمام مراحل تکمیلی
چهارشنبه
نصب ویندوز-افزایش حجم درایر ویندوز
پنج شنبه
رفع ایراد سیستم که بالا نمی آید
جمعه
محل امضاء کار آموز:
محل امضاء سرپرست کار آموز:
تحقیق پلتفرم های اینترنت اشیا
این تحقیق بصورت Word و با موضوع پلتفرم های اینترنت اشیا انجام گرفته است.تحقیق برای کامپیوتر وIT مناسب است و در 17 صفحه می باشد. می توانید این تحقیق را بصورت کامل و آماده تحویل از پایین همین صفحه دانلود نمایید.
اینترنت اشیاء (IOT) تبدیل به واقعیت شده است. امروزه، تعداد دستگاه های متصل بیشتر از تعداد انسان ها است. به منظور بهره برداری از این روند، پلتفرم هایی برای ساخت و عملیاتی کردن کاربردهای اینترنت اشیاء نیاز است. به منظور رسیدن به فلات بهره وری، پایه گذاری استانداردها و پلتفرم هایی که فرآیند ساخت و عملیاتی کردن کاربردها و اپلیکیشن ها را بر روی این تکنولوژی در حال ظهور تسهیل می کند، موردنیاز می باشد. در مورد IOT همانطور که می بینیم و فناوری های مرتبط مانند M2M و شبکه گیرنده بی سیم، تعداد روز افزون از پلتفرم های تجاری در بازار مشاهده می شود. پلتفرم های IOT مجموعه ای جامع از کاربردهایی را ارائه می کنند که می توانند برای ساخت کاربردها و اپلیکیشن های اینترنت اشیاء مورداستفاده قرارگیرد.
فهرست مطالب
1- مقدمه
2- پلتفرم های سخت افزاری و نرم افزاری
- 2-1- TinyOS
- 2-2- Arrayent
- 2-3- ThingWorx
- 2-4- Axeda
- 2-5- Arduino
3- جمع بندی و تحلیل
منابع