دانلود تحقیق آماده در قالب word با عنوان بررسی جایگاه توسعه پایدار به عنوان حق بشری ۱۴ ص
فهرست: تبیین مسئله........................................................................5-4 پرسش اصلی پژوهش..........................................................6 بررسی منابع......................................................................6 شناسایی متغیرهای دخیل در بحث........................................7 فرضیه پژوهش...................................................................9 اهداف تحقیق..................................................................9 تعریف مفاهیم....................................................................9 نقطه تمرکز............................................................................ ..10 سازماندهی پژوهش....................................................12-11 منابع و مآخذ.............................................................14-13 تبیین مسئله پژوهشی: مفهوم "توسعه"((Development در قرن اخیر همواره محور نظریه پردازی و تصمیم گیری در عرصه های مختلف اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و اقتصادی در ابعاد ملی، منطقه ای و بین المللی بوده است، بلکه امروزه به عنوان یکی از حقوق مسلم بشری، از مهم ترین عوامل نیل به صلح، امنیت و یکپارچگی در جامعه بین المللی تلقی می گردد(نصیری،1379) مفهوم" توسعه پایدار"((Sustainable Development با هدف تأمین"همه حقوق بشر همه افراد" به شدت متاثر از فرضیات حقوق بشری است. وفق اصول مسلم حقوق بشر اولا همه حقوق بشر اعم از حقوق اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و حقوق مدنی و سیاسی کاملا به یکدیگر وابسته و مرتبط اند و از اهمیتی برابر برخوردارند. دستیابی به پیشرفت در زمینه هر یک از حقوق مذکور، بدون توجه به حقوق دیگر ممکن نیست و هر گونه موفقیت در حمایت از هر حقوق، بر ترویج حقوق دیگران تأثیر می گذارد. از سویی، با اعتقاد راسخ به اینکه همه ی افراد برابر زاده شده اند، هیچ عاملی نمی تواند توجیه کننده ی تبعیض علیه فرد، دسته یا گروه خاصی باشد. لذا همه افراد جامعه دارای حقی برابر در برخورداری از مزایای ناشی از توسعه می باشند(گریفین و مک کیلی،1377). بدین ترتیب در توسعه پایدار فرض بر این است که توسعه وقتی اصیل و حقیقی است که با سرمایه گذاری روی"انسان" به عنوان محور و مرکز توسعه،آنها و جامعه را برای تأمین نیازهای اساسی و سپس به تدریج، بهبود و ارتقاء کیفیت زندگی توانمند سازد و همه این اتفاقات می بایست به نحوی صورت پذیرد که هیچیک از حقوق بشر به نفع دیگری مورد بی توجهی واقع نگردد و همچنین خللی به امکان دسترسی نسل های آینده به امکانات و منابع موجود وارد نگردد. بدین ترتیب حقوق بشر و آموزش آن باعث می شود توسعه تبدیل به وسیله ای برای از بین بردن دلایل بنیادین و انکار حقوق بشر و نقض این حقوق گردد. بسیاری از اسناد بین المللی حقوق بشر بر تحقق این حقوق از طریق توسعه و نیز فرایند توسعه، تأکید می کنند و همه این اسناد، چارچوبی هنجاری به توسعه داده اند(Dias,1997) بدین ترتیب رساله حاضر بر مبنای دو فرضیه اصلی درصدد تبیین رابطه"حقوق بشر"((Human Rights و "توسعه پایدار" است.
اقدام پژوهی با موضوع بررسی مشکلات رفتاری و اخلاقـــی دانش آموزان و راهکارهای برطـــرف نمودن آنها در قالب یک پژوهش عملــی
تعداد صفحات : 20 صفحه
فرمت فایل : Word and PDF
کد فایل : 001016
***تخفیف برای مدت محدود***
کامل ترین را برایتان برگزیده ایم
پشتیبانی 24 ساعته از طریق تلگرام : 09904652258
چکیده اقدام پژوهی :
اینجانب ........ ، دارای مدرک ................... ، مدت .......... است که در خدمت آموزش و پرورش هستم . .
در سال ...... در سمت معاون دبستان ............ واقع در شهرستان ................ به اتمام رساندم.
در دوران خدمتم با دانش آموزی مواجه شدم که دارای اختلالات رفتاری از قبیل شلوغی غیر نرمال ، مسخره کردن دیگران، اذیت دادن به دیگر دانش آموزان ،حسادت ، بی حوصلگی ، فحش دادن به دیگران ، لجبازی ، تنبلی ، سردرد مزمن بود.
برای گرد آوری اطلاعات روشهای متعددی وجود دارد ؛ با توجه به موضوع پژوهش ، به نظر می رسد که ما مجبور باشیم از چند روش به صورت ترکیبی برای جمع آوری اطلاعات استفاده نماییم . در این پژوهش روشهای مشاهده ، مشاهده مشارکتی و مصاحبه را انتجاب نمودیم.
برای کاهش حسادت ، شرکت دادن فرد در گروه و احساس مسئولیت فرد نسبت به گروه ایجاد می گردد و از والدین فرد خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض قائل نشوند و رفتارشان نسبت به فرد ملایم گردد.
برای کاهش پرخاشگری و لج بازی ؛ از والدین رزیتا خواسته می شود که بین فرزندان تبعیض نشود و با فرزندان خود با ملایمت ومهربانی رفتار کنند و ویژگی های مثبت فرزند خود را با تشویق تقویت نمایند. تا فرزند دچار کمبود محبت نگردد . به نظر می رسد یکی از علتهای اساسی پرخاشگری و لج بازی تبعیض و کمبود محبت است . و به فرزند خود بر چسب های مثبت بزنند تا کودک باور کند که واقعاً دارای ویژگی های مثبت است .
برای کاهش ضعف تحصیلی ، از بین بردن مشکلات عاطفی توسط والدین ومعلم مربوطه ، ایجاد انگیزه ، تقویت ویژگی های مثبت ، شکوفایی اعتمادبه نفس کودک ، توجه لازم به کودک ، تغییر نگرش کودک نسبت به خود از جمله عواملی هستندکه می توانند ضعف تحصیلی دانش آموزرا کاهش دهند.
به نظر می رسد سردرد رزیتا با رفع مشکلات عاطفی ودرسی کودک رفع خواهد شد.
افزایش حداقل 1000 عضو کانال تلگرام در 20 دقیقه
افزایش اعضای کانال تلگرام ، مهمترین دغدغه صاحبان کانال در این شبکه اجتماعی موبایلی است.در این مطلب موثرترین روش های افزایش اعضای کانال تلگرام را به شما آموزش خواهیم داد.با نکسوس آی تی همراه باشید.
ما برای شما پکیجی آماده کرده ایم که در کمتر از 20 دقیقه حداقل 1000 عضو به کانال تلگرام شما اضافه میکند این ربات ها حتی پس از جوین شدن بلافاصله شروع به چک کردن پست های شما میکنند که آمار بازدید کانال شما هم به شدت افزایش می یابد
ما برای تهیه این دسته محصولات زحمت زیادی میکشیم لطفا هزینه را پرداخت کنید و کپی نفرمایید
به محض پرداخت هزینه لینک دانلود برای شما در دست رس خواهد بود اگر در این روند به مشکلی برخوردید حتما به ما اطلاع دهید تا لینک را برایتان ایمیل کنیم