چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه پیام نور خشکبیجار انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان دانشگاه پیام نور خشکبیجار بوده به منظور نمونه گیری از این جامعه آماری به صورت تصادفی 100 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند که پس از اجرا پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) 74 نفر از دانشجویان از سلامت روان برخوردار بودند. و پس از اجرای پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ) 85 نفر از دانشجویان شوخ طبعی آنان در حد بالا بوده است. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و آمار استنباطی تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که بین سلامت روان و شوخ طبعی رابطه معنی داری وجود دارد.
اهداف تحقیق:
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روان در دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد خشکبیجار می باشد.
سوالات پژوهشی
آیا بین شوخ طبعی و سلامت روان در دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد خشکبیجار رابطه معنی دار وجود دارد؟
فرضیه تحقیق
1- بین سلامت روان و شوخ طبعی رابطه معنی دار وجود دارد.
2- بین سلامت روان و شوخ کلامی رابطه معنی دار وجود دارد.
3- بین سلامت روان و خنده رابطه معنی دار وجود دارد.
تعداد صفحات 84 word
همراه با پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ) خشوعی و همکاران
فهرست
مبانی (رویکردهای) نظری روانشناختی مزاح. 9
ب- نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی: 9
ج- نظریه ناهماهنگی و تباین. 10
یافته های پژوهشی در زمینه مزاح (شوخ طبعی) 24
الف- سلامت روانی به معنای رفتار بهنجاری(عادی) 27
ب) سلامت روانی به معنای الگوهای ایده کامل. 28
ج) سلامت روانی به معنای یک فرآیند. 28
د) سلامت روانی به معنای فقدان بیماری. 28
شوخ طبعی نشانه سلامت روان است.. 30
کاهش اعتماد به نفس نشانه عدم سلامت روان. 31
افراد سالم افکار مثبت دارند. 31
مبتلایان به اختلالات روانی مشارکت اجتماعی کمی دارند. 31
-آیا شوخ طبع ها واقعا سلامت روان بالاتری دارند؟-. 32
شوخ طبعی چه طور به آدم کمک می کند؟ 33
شوخی های زنانه، شوخی های مردانه 35
طرح تحقیق و منطق انتخاب آن. 41
جامعه آماری و روش نمونه گیری. 41
نمره گذاری و پایایی پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ) 42
روایی و پایایی مقیاس سنجش شوخ طبعی. 43
فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها
فهرست جداول
جدول 1- توزیع فراوانی جنسی پاسخگویان........................................................................... 46
جدول 2- توزیع فراوانی رشته تحصیلی پاسخگویان................................................................ 47
جدول 3- توزیع فراوانی سن پاسخگویان............................................................................... 48
جدول 4- توزیع فراوانی سلامت عمومی GHQ پاسخ گویان................................................... 49
جدول 5- توزیع فراوانی شوخ طبعیSHQ و پاسخگویان......................................................... 50
جدول 6- رابطه شوخ طبعی و سلامت روان.......................................................................... 51
جدول 7- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 6 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)..................... 53
جدول 8- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 7پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)...................... 54
جدول 9- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 8 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)..................... 55
جدول 10- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 9 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................... 56
جدول 11جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 10 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................... 57
جدول 12- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 11 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................ 59
جدول 13- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 12 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................. 60
جدول 14- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال13 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ).................. 61
جدول 15 -جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 14 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................. 62
جدول 16- جدول توزیع فراوانی مربوط به سوال 15 پرسشنامه شوخ طبعی (SHQ)................. 63