شبیه سازی و بررسی پارامترهای موثر بر عملکرد عایق های گرمایی چند لایه با استفاده از نرم افزار کامسول

این مقاله به شبیه سازی و بررسی پارامترهای موثر بر عملکرد عایق های گرمایی چند لایه با استفاده از نرم افزار کامسول می پردازد

تله بات

سجاد جمعه 2 مهر 1395 ساعت 09:21

حسادت حسادت احساسی است که بیش از همه خود شخص را آزار می دهد . پروفسور رولف هوبلمی گوید که حسادت وقتی بهوجود می آید که شخص احساس کند آنچه دارد ، کمتر از آن چیزی است که باید داشته باشد . هیچ چیزی وجود ندارد که باعث حسادت نشود ، مادی یا غیر مادی ! من می توانم به سرنوشتیک نفر یا به کسی که برنده یک جایزه شده حسودی کنم ، ولی به طور کل وقتی انسان حسودی می کند که آنچه که دیگری دارد برایش ارزش داشته باشد . مثلاً من که حوصله جمع آوری تمبر را ندارم به کسی که این کار را می کند حسودی نخواهم کرد حسادت در هر جامعه معنی خاصی دارد . در هر جامعه ای ، داشتن چیز بخصوصی که در آن جامعه ارزش جلوه می کند ، باعث حسادت می شود . در جامعه امروز حتی آگهی های تلویزیون سعی می کنند با توجه به این ضعف بشری مردم را به سوی استفاده از یک کالایبخصوص یا انجام عملی تشویق کنند . جامعه سرمایه دار از حسادت مردم جهت منفعت بیشتر استفاده می کند ، زیرا حسادت یک انگیزه است و باعث جاه طلبی و افزایش انرژی می شود . حسادت در واقع به خاطر خانه بزرگتر ، اتومبیل سریع تر و زیبایی بیشتر نیست ، بلکه انسان به خاطر این که شخص به علت داشتن چیزی مورد احترام واقع می شود ، حسادت می ورزد . حسود هیچ وقت فکر نمی کند آن فردی که بیشتر دارد حتماً خیلی سخت تر کار کرده ، او گمان می کند که هر موقعیت بهتری ، چه از نظر روانی یا مالی قیمتی دارد که شخص حسود هرگز حاضر به پرداخت آن نیست . اکثر افراد حسود فکر می کنند که حق آنان ضایع شده و آنها کمتر از دیگری به حقشان رسیده اند . حسودانی که می پذیرند دیگری حقش بوده که بیشتر بهره ببرد ، رنج بیشتری می کشند . این حسودان سعی می کنند با یک رفتار خشونت آمیز به فرد مورد حسادتشان حمله کنند . یعنی آنها با تمام قوا عملی انجام می دهند که طرف مقابل از امکانات بهتری که دارد لذت نبرده و به این وسیله هر آنچه باعث یادآوری عدم موفقیت او می شود نابود می کنند . این افراد،محبوب دیگران نیستند و معمولاً چهره واقعی خود را نشان نمی دهند و همیشه تظاهر می کنند که دیگری را تحسین می کنند ، ولی در واقع بسیار رنج می کشند . حسادت یک احساس مطلق نیست ، بلکه مخلوطی است از خشونتو شکست.خشونتی که حسود احساس می کند مانع از رنج بیشتر او از شکست می شود . اگر شخص حسود جلوی خشونتش را بگیرد بیشتر از شکست رنج می کشد . چنین شخصی متوجه می شود که اگر او تمام قدرتش را هم بهکار ببرد به حق دیگری نخواهد رسید . به همین دلیل فرد دچار افسردگی شدید و فلج کننده ای می شود . زیرا از خودش سؤال نمی کند که به چه وسیله ای فرد مورد نظر به خوشبختی رسیده است .

سجاد جمعه 2 مهر 1395 ساعت 09:16

دانلود گزارش کار آزمایشگاه الکترونیک 1 فیزیک کاربردی

فرمت فایل: ورد قابل ویرایش

تعداد صفحات:34

بخش هایی از متن:

مقاومت :

برای خواندن مقدار مقاومت‌های کربنی از کدهای رنگی استفاده می‌کنیم به این ترتیب که : رنگ اول و دوم را به صورت عدد و رنگ سوم را به صورت توان عدد ده در آنها ضرب می‌کنیم و رنگ چهارم بیانگر درصد خطا است.

درصد خطا (عدد چهارم) × عدد سوم10 × عدد اول و دوم = مقدار مقاومت

اگر رنگ چهارم طلایی بود 5% خطا و اگر نقره‌ای بود 10% خطا در نظر می‌گیریم و اگر رنگ چهارم نداشتیم خطا 20% است.

اگر رنگ سوم طلایی بود بین رقم اول و دوم ممیز می‌گذاریم ولی اگر رنگ سوم نقره‌ای بود، ممیز قبل از دو رقم قرار می‌گیرد.

آزمایش شماره یک : (اسیلوسکوپ)

هدف : آموزش کار با دستگاه اسیلوسکوپ و کاربرد آن در مطالعه مدارهای جریان متناوب.

الف) آشنایی با اسیلوسکوپ :

وسیله‌ای است بسیار موثر و دقیق که می‌تواند سیگنال ولتاژ را نشان دهد و نوع سیگنال را آشکار کند. به وسیلة این دستگاه می‌توانیم ولتاژ یک سیگنال و اختلاف فاز دو موج را اندازه‌گیری کنیم، و در صورتیکه مقاومت مدار مشخص باشد نیز می‌توانیم جریان مدار را حساب کنیم. ورودی آن می‌تواند یک سیگنال ولتاژ از یک قسمت مدار باشد.

اسیلوسکوپ دارای دو کانال است یعنی می‌توانیم دو سیگنال را همزمان از دو قسمت مدار به آن بدهیم و آن دو سیگنال را با هم مقایسه کنیم.

ورودی دستگاه :

مکان ورودی با نامهای CH1 و CH2 در نوار آبی رنگ مشخص شده است و مکان فیشهای ورودی در پایین‌ترین قسمت دستگاه است.

position (پیچ تنظیم) : می‌توانیم سیگنال موج را تنظیم کنیم، یعنی در راستای عمودی بالا یا پایین ببریم.

volt /Div (ولت بر قسمت) : مقیاس محور عمودی را تغییر می‌دهد. تغییر سایز سیگنال ولتاژ برای اینکه کل موج را در راستای عمودی در صفحه نمایش ببینیم.

آزمایش شماره دو : (صافیها، انتگرال‌گیر، مشتق‌گیر)

هدف : بررسی صافیها و رسم منحنی تغییرات ولتاژ خروجی نسبت به ورودی با تغییر فرکانس.

آزمایش شماره سه : (رسم منحنی مشخصه دیودها)

هدف : آشنایی با دیودها و رسم منحنی مشخصه دیودها.

مواد از نظر رسانش به سه گروه تقسیم می‌شوند:

1- رسانا : در مواد هادی باند ظرفیت و باند هدایت هم‌پوشانی دارند و الکترونها به راحتی می‌توانند از یک باند به باند دیگر بروند. (اغلب فلزات این حالت را دارند)

2- عایق : در مواد عایق باند هدایت خالی و باند ظرفیت پر است و اختلاف انرژی بین این دو باند زیاد است (از مرتبه چندین الکترون ولت به بالا است).

3- نیمه‌رسانا : در مواد نیمه‌رسانا اختلاف انرژی بین دو باند از مرتبه یک یا دو الکترون ولت بیشتر نیست و معمولاً باند ظرفیت آنها 4 الکترون دارد.

ساختار نیمه‌هادیها :

در دماهای پایین همان ساختار اتم را دارند، ولی در دماهای بالا به علت وجود انرژی حرارتی از برخی اتمها الکترون کنده می‌شود و آن اتم حالت بار مثبت را پیدا می‌کند و مایل است الکترون اتم دیگر را کنده و خود را به آرایش کامل برساند. همراه با کنده شده الکترون یک حفره به وجود می‌آید. به دلیل کنده شدن الکترون و پدید آمدن حفره همواره، حفره‌ای تولید و الکترونی کنده می‌شود و این یک پدیده آماری است.

برای بالا بردن ظرفیت نیمه‌هادیها یک ناخالصی وارد آنها می‌کنیم که باعث افزایش هدایت می‌شود یعنی تعداد الکترونها یا حفره‌ها به دلیل ورود ناخالصی بیشتر می‌شود. مثلاً در شبکه سیلیسیوم به جای یک اتم آن یک اتم فسفر 5 ظرفیتی وارد می‌کنیم که 4 الکترونش را با سیلیسیوم پیوند می‌دهد و یکی از اتمهایش باقی می‌ماند که باعث می‌شود ضریب هدایت بالا رود.

آزمایش شماره چهار : (مدارهای دیودی)

هدف : آشنایی با مدارهای دیودی برش و جهش.

مدارهای محدود کننده :

مداری که می‌تواند بخشی از یک موج ورودی را حذف و بخشی از آن را عبور دهد. دیود در این مدار همانند کلیدی است که تحت شرایطی وصل و تحت شرایطی قطع می‌شود.

برش سیگنال :

به وسیلة بعضی از مدارها می‌توانیم یک سیگنال را در سطوح خاصی قطع کنیم. ساده‌ترین مدار برش، مداری است شامل یک دیود، که می‌تواند به صورت سری یا موازی در مدار استفاده شود، و برای تغییر سطح برش می‌توانیم از یک منبع تغذیه مستقیم استفاده کنیم.

آزمایش شماره پنج : (طرح و ساخت منبع تغذیه)

هدف : یکسو کردن جریان متناوب توسط دیودها، صاف کردن خروجی و بررسی ریپل

مقدمه :

تقریباً برای تمام مدارهای الکترونیکی منبع dc مورد استفاده است. برای سیستم‌هایی که توان پایینی را نیاز دارند می‌توانیم از باطری استفاده کنیم. البته در اکثر مدارها و تجهیزات الکترونیکی از دستگاهی به نام منبع تغذیه استفاده کنیم که این دستگاه شکل موج ac (ولتاژ متناوب) را به dc (ولتاژ مستقیم) تبدیل می‌کند.

یکسو کننده :

به هر وسیلة الکتریکی که در مقابل جریان، در یک جهت مقاومت کم و در جهت دیگر مقاومت زیادی داشته باشد یکسو کننده می‌گویند. چنین وسیله‌ای قادر به تبدیل یک موج سینوسی به شکل موج تک جهت است. یکسو کننده‌ها معمولاً از یک دیود نیمه رسانا تشکیل شده‌اند زیرا در دیود عبور جریان (با توجه به منحنی مشخصه خاص دیود) از یک سو صورت می‌گیرد و از سوی دیگر مقاومت دیود مانع از عبور جریان می‌شود. در مدارهای یکسو کننده به واسطة استفاده از یک یا دو یا چهار دیود کیفیت و کمیت جریان موج خروجی تغییر خواهد کرد.

آزمایش شماره شش : (رسم منحنی‌های مشخه ترانزیستور)

هدف : آشنایی با ترانزیستور و رسم منحنی مشخصة آن و محاسبه ضرایب a و b.

ترانزیستور :

هرگاه سه نیمه هادی ناخالص را بهم وصل کنیم تشکیل یک ترانزیستور می‌دهد و بسته به اینکه از دو لایه N و یک لایة P و یا دو لایه P و یک لایه N تشکیل شده باشد به آن ترانزیستور نوع NPN یا PNP می‌گویند. سه پایة ترانزیستور را با نامهای Emitter (نشط دهنده)، Base(پایه) و Collector(جمع کننده) می‌شناسند. معمولاً در کنار یکی از پایه‌های ترانزیستور زائده‌ای وجود دارد که نشان دهندة پایة امیتر است و اگر از بالا به آن نگاه کنیم درست در خلاف جهت عقربه‌های ساعت پایه‌ها بیس و کلکتور می‌باشند. ترانزیستور وسیله‌ای است که در آن با توجه به جریان بیس میتوانیم جریان امیتر را کنترل کنیم.

سجاد جمعه 2 مهر 1395 ساعت 09:15

«مطلع مهر» نوشته امیر حسین بانکی‌پورفرد( -۱۳۴۹)، است. این کتاب راهکارهای جامع و کاربردی برای انتخاب همسر در چارچوب ارزش‌های مذهبی است. در بخشی از کتاب می‌خوانیم: «ازدواج امری پسندیده است که مطابق طبیعت، فطرت، شرع و عقل، حافظ بقای نسل، پاکی نسل، مطابق با سنّت رسول اکرم (ص) ، امری مقدّس و نشاط بخش و نشانه‌ای از جانب خدا است. پس باید به هنگام و هرچه زودتر و بهتر به آن پرداخت. با این حال، در جامعه‌ی ما وضعیت ازدواج برای بعضی چهره‌ای دیگری یافته است؛ در نزد اطرافیان امری است مشکل، پرخطر، اضطراب آور، اختلاف‌زا، تنش آفرین، هزینه‌بر و پر دردسر، پس در نهایت بهتر آن است که تا حد ممکن آن را به تأخیر انداخت یا از خیر آن گذشت.درباره‌ی پیدایش این طرز تلقی از ازدواج بحث‌های نظری مختلف و ایده‌های متفاوتی وجود دارد؛ بعضی علت را در تحول جمعتی دهه‌ی۶۰ و روبه‌رو شدن با یک توده‌ی جمعیتی می‌دانند. این توده در هر دوره‌ای که قرار گرفته است، برای آن دوره به حساب کثرت نفرات بحران به بار آورده است و هم اکنون به دوره‌ی ازدواج رسیده است. بعضی هم علت را تحوّلات فرهنگی دهه‌ی گذشته می‌دانند؛ فرهنگی که جوانان را به سمت ارتباطات باز اجتماعی کشاند که نتیجه‌ی آن آشنایی‌های مخرّب قبل از ازدواج و انتخاب‌های احساسی یا به بیان بهتر اجباری است که منجر به تنش‌های بعد از ازدواج می‌گردد و در نتیجه عدم رغبت به ازدواج را در جامعه گسترش می‌دهد.»

سجاد جمعه 2 مهر 1395 ساعت 09:15

• 2808
• 1
• ...
• 410
• 411
• صفحه 412
• 413
• 414
• ...
• 562