دانلود تحقیق آماده قالب word با عنوان پروژه شبکه های حسگر بی سیم 54 ص

چکیده یک شبکه حسگر بی سیم از تعداد زیادی از نودهای حسگر در یک ناحیه خاص تشکیل شده است که هر یک از آنها توانایی جمع آوری اطلاعات ازمحیط را دارا می باشد و داده های جمع آوری شده را به نود سینک ارسال می کند. هر چند که به طور کلی راجع به شبکه های حسگر بی سیم تحقیقات زیادی صورت گرفته است، در مورد کیفیت سرویس در این شبکه ها هنوز به اندازه کافی کار نشده است. کیفیت سرویس در شبکه های حسگر بی سیم نسبت به شبکه های سنتی بسیار متفاوت است. از آنجایی که زمینه کاربرد این شبکه ها بسیار وسیع می باشد، پارامترهای کیفیت سرویس درآنها متفاوت است. بعضی از پارامترهایی که در ارزیابی کیفیت سرویس مورد استفاده قرار می گیرند عبارتند از: پوشش شبکه, تعداد بهینه نودهای فعال در شبکه, طول عمر شبکه و میزان مصرف انرژی. کلید واژه ها: کیفیت سرویس، شبکه های حسگر بی سیم، پوشش، آتوماتای یادگیر. فهرست مطالب مقدمه 1 تاریخچه شبکه‌های حسگر بیسیم 4 شبکه‌های حسگر بیسیم 9 ساختار کلی شبکه حس/کار بی سیم 12 ساختمان گره 15 محدودیتهای سختافزاری یک گره حسگر 17 پشته پروتکلی 18 مسائل مطرح در شبکه های حسگر بی سیم 19 مسیریابی 19 تنگناهای سختافزاری 19 تحمل پذیری خطا و قابلیت اطمینان 20 توپولوژی 20 مقیاس پذیری 21 شرایط محیطی 21 رسانه ارتباطی 21 افزایش طول عمر شبکه 22 قیمت تمام شده 23 توان مصرفی گره‌ها 23 ارتباط بلادرنگ و هماهنگی 23 امنیت 24 عوامل پیش بینی نشده 25 پوشش محیط در شبکه های حسگر بی سیم 25 خوشه بندی در شبکه های حسگر بی سیم 26 تجمیع داده ها در شبکه های حسگر 28 کیفیت سرویس در شبکه های حسگر بی سیم 29 کیفیت سرویس در شبکه های داده ای سنتی 31 کیفیت سرویس در شبکه های حسگر بی سیم 33 آتوماتای یادگیر 36 تاریخچه آتوماتای یادگیر 38 مزایای شبکه های حسگر بیسیم 39 برپایی سریع در مواقع اضطراری و فوری 40 مناسب بودن در محیطهای که بایستی پارازیت و اختلال نباشد 40 اجتناب از قرار گرفتن در محیطهای خطرناک و غیر عاقلانه برای مطالعات مکرر 41 شیوه اقتصادی مقرون به صرفه برای جمع آوری اطلاعات در طولانی مدت 41 کاربردهای شبکه‌های حسگر بیسیم 41 ایجاد امنیت 42 محیط و موجودات زنده 42 صنعت 42 کنترل ترافیک 43 چالش های شبکه‌های حسگر بیسیم 43 نتیجه گیری 47 منابع 48 مقدمه شبکه های حسگر بی سیم جهت جمع آوری اطلاعات در مناطقی که کاربر نمی تواند حضورداشته باشدمورد استفاده قرار می گیرند. در یک شبکه حسگر ، حسگرها به صورت جداگانه مقادیر محلی را نمونه برداری (اندازه گیری) می کنند و این اطلاعات را درصورت لزوم برای حسگرهای دیگر و در نهایت برای مشاهده گر اصلی ارسال می نمایند. عملکرد شبکه این است که گزارش پدیده هایی راکه اتفاق می افتد به مشاهده گری بدهد که لازم نیست از ساختار شبکه و حسگرها به صورت جداگانه و ارتباط آنها چیزی بداند. این شبکه ها مستقل و خودگردان بوده وبدون دخالت انسان کار می کنند. . معمولا تمامی گرهها همسان میباشند و عملاً با همکاری با یکدیگر، هدف کلی شبکه را برآورده می‌سازند. هدف اصلی در شبکههای حسگر بیسیم نظارت و کنترل شرایط و تغییرات جوی، فیزیکی و یا شیمیائی در محیطی با محدوده معین، میباشد. (D. Chen,2004) شبکه حسگر بیسیم نوع خاصی از شبکههای موردی است. مبحث شبکه های حسگر بی سیم یکی از موضوعات جدید در زمینه مهندسی شبکه و فناوری اطلاعات می باشد. پیشرفت های اخیر در طراحی و ساخت تراشه های تجاری این امکان را به وجود آورده است که عمل پردازش سیگنال و حس کنندگی در یک تراشه انجام گردد که به این قطعات حسگرهای شبکه بی سیم گفته می شود که شامل سیستم های میکروالکترومکانیکی (MEMS ) مانند حسگرها، محرک ها و قطعات رادیویی RF می باشد.

Getting top management in a company to approve investments in Big Data and is related investments

This year begins the shift of big data away from a topic unto itself, and toward standard practices," said Nick Heudecker, research director at Gartner. "The topics that formerly defined big data, such as massive data volumes, disparate data sources and new technologies are becoming familiar as big data solutions become mainstream. For example, among companies that have invested in big data technology, 70 percent are analyzing or planning to analyze location data, and 64 percent are analyzing or planning to analyze free-form text.

کاملترین پکیچ پروژه مهر مدارس 95

تعداد فایل ها : 10 فایل

فرمت فایل : Word and PDF

کد فایل : 009001

***تخفیف برای مدت محدود***

کامل ترین را برایتان برگزیده ایم

پشتیبانی 24 ساعته از طریق تلگرام : 09904652258

در این پست پنج فایل کامل بصورت وورد و پی دی اف قرار دارد که بصورت کامل می باشد که از تعریف پروژه مهر مدارس شروع و تا شیوه ی نگارش و حتی یک نمونه از طراحی ها در فایل قرار دارد تا شما همکاران محترم بتوانید به خوبی خوب پروژه مهر مدرسه ی خود را کامل و بصورت کاملاً حرفه ای انجام دهید.

خلاصه ای از فایل:

بر اساس این شیوه نامه همه اقدامات لازم برای آغاز سال تحصیلی اعم از نام نویسی دانش آموزان ، کلاس بندی مدارس و ساماندهی نیروی انسانی در تابستان انجام می شود...

در پروژه مهر مدارس مورد...

تامین نیازهای مدارس به ویژه در زمینه تعمیر ، تجهیز و زیباسازی مدارس در قالب طرح هجرت و سازندگی...

واگذاری بهنگام مدارس جدید یا مقاوم سازی به آموزش و پرورش...

و ....

امسال نیز ناظرانی از ستاد پروژه مهر در هفته پایانی شهریور به استان ها اعزام می شوند و عملکرد مسئولان در اجرای این پروژه را ارزیابی می کنند.

دستورالعمل پروژه مهر

تشکیل ستاد پروژ ه مهر

....

وظایف ستاد پروژه مهر

نحوه و زمان تشکیل جلسات ستاد پروژه

.....

تشکیل کمیته ها

اعضاء کمیته تعمیروتجهیز

و ...

کاملترین محصول با بهترین قیمت تخفیف برای مدت محدود

مقاله وسایل شیفت فاز الکترومکانیکی

توضیحات :

علاوه بر شیفت دهنده های فاز الکترونیکی، وسایل الکترومکانیکی برای تغییر فاز در رادارهای آرایه فازی، مخصوصاً در مدلهای اولیه به کار گرفته شده بودند. گرچه شیفت دهنده های الکترومکانیکی در حال حاضر کاربرد وسیعی ندارند، برای بازگویی تنوع وسایلی که در آنتن های آرایه ای به کار گرفته می شوند این نوع شیفت دهنده ها در این مبحث تشریح می شوند.

فهرست مطالب :

شیفت دهنده های فاز مکانیکی
آرایه های مرور فرکانس FREQUENCY – SCAN ARRAYS
آرایه خطی
رادار D3
کاربرد مربوط به کشتی
انواع تغذیه برای آرایه ها
ارایه مرورگر دو بعدی
تغذیه وابسته به مکان (space feeds)
اصول کار آرایه لنزی
آرایه انعکاسی
آرایه جانشین (subarrays)
تقویت کننده
اختلاف فاز مربوطه
ملاحظات سیستم (System Considerations)
خطاهای تصادفی در آرایه ها

♦ این مقاله با فرمت Word و 41 صفحه ارائه شده است.

دانلود پایان نامه آماده در قالب word با عنوان بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان دختر و پسر تهران 140 ص

چکیده : پژوهش حاضر جهت بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان دختر و پسر (15-18) شهر تهران می‌باشد. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانش آموزان دبیرستانهای شهر تهران در سال تحصیلی 87-86 می‌باشند که از این تعداد، 100 نفر روش نمونه گیری خوشه‌ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش پژوهش بکار رفته در این پژوهش روش همبستگی است و به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه عملکرد خانواده (FAD) و پرسشنامه خشم انپیلبرگر استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده‌های این تحقیق از روشهای آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است آمار توصیفی شامل محاسبه فراوانی و درصد و ارائه جداول و نمودار می‌باشد و روشهای آمار استنباطی شامل همبستگی و آزمون معنادار بودن تفاوت بین دو ضریب همبستگی در نمونه‌های مستقل می‌باشد. نتایج حاکی از این است که در عملکرد خانواده بین میانگین نمرات آزمودنی‌های دختر و پسر تفاوت معنی داری دیده نشد و در کنترل خشم آزمودنی‌های دختر به طور معنی داری نمرات بالاتری نسبت به آزمودنیهای پسر داشتند. بین عملکرد خانواده و کنترل خشم آزمودنیهای پسر و بین عملکرد خانواده و کنترل خشم در کل آزمودنیها دارای ضرایب منفی و معنادار می‌باشد. فصل اول مقدمه (بررسی عملکرد خانواده در کنترل خشم نوجوانان) خانواده نخستین گروهی است که به صورت طبیعی وجود داشته و جامعه بر آن بنا شده است. که بوسیله ازدواج زن و مرد تشکیل می‌شود و با تولد فرزندان تکامل می‌یابد. اکثر افراد در خانواده بدنیا می‌آیند و در خانواده نیز می‌میرند. خانواده مثالوده حیات اجتماعی محسوب می‌شود. که گذشته از وظیفه تکثیر نسل و کودک پروری، برای بقای نوع بشر وظایف متعدد دیگری از قبیل تولید اقتصادی، فرهنگ پذیر کردن افراد را نیز بر عهده دارد. بنابراین خانواده عامل واسطه‌ای است که قبل از ارتباط مستقیم فرد با گروهها، سازمانها و جامعه نقش مهمی در انتقال هنجارهای اجتماعی به وی ایفا می‌نماید. مهمترین عامل اجتماعی شدن در زندگی هر انسان تجارب دوران کودکی وی در محیط خانواده است. فضای خانواده آکنده از مهر و محبت، فداکاری و گذشت، صمیمیت و گرمی و در عین حال گاهی توام با حسادت ورشک، دشمنی و کینه توزی، نفرت و خشم است. کودکان در جریان اجتماعی شدن اینگونه عواطف را در کنار والدین خود تجربه می‌کنند. اعضای خانواده آنقدر به هم وابسته‌اند که هر نوع مشکل یا مسئله یک عضو خانواده به طور مستقیم یا غیر مستقیم بر زندگی سایر اعضا تاثیر می‌گذارد. یکی از مشکلات رایج قرن حاضر در خانواده‌ها، مسئله خشم و عصبانیت است در واقع بسیاری از اشخاص به دلایل شناخته شده یا ناشناخته درگیر بحران خشم هستند. اما به راستی خشم چیست؟ علل و ریشه‌های عصبانیت چیست؟ خشم و پرخاشگری هیجانهای جهانشمولی هستند که در همه فرهنگها دیده می‌شوند. و یکی از شایعترین مشکلات رفتاری هستند که موجب ناراحتی و پریشانی دیگران می‌شوند و بهداشت روانی جامعه را مختل می‌کنند (نمازی 1377) نگاهی کوتاه به جهان اطراف به ما نشان خواهد داد که همان گونه که یکی از علمای اجتماعی معاصر گفته است: «عصر ما عصر پرخاشگری است». بخش عمدة اخبار رادیو و تلویزیون شرح و نمایش خشونتهایی است که در نقاط مختلف جهان از سوی انسانهایی نسبت به انسانهای دیگر اعمال می‌شود. کشتارهای جمعی، قتلهای انفرادی، تجاوز، تبعیض، محروم کردن از حقوق اولیه، همه و همه گویای چهرة خشن و زشت انسان نسبت به همنوعان خود اوست و جای تعجب نیست که عالم اجتماعی دیگری گفته است: «ما رفتارهای خشن انسانها را نسبت به یکدیگر حیوانی می‌خوانیم، ولی بررسی خشونتهای انسان نسبت به انسان نشان می‌دهد که به کار بردن صفت حیوانی در مورد این گونه رفتارها در واقع توهین به حیوانات است.» در حقیقت هم هیچ حیوانی نسبت به هم نوع خود تا این اندازه بی رحم و تا این اندازه خشن نیست (کریمی، 1377). در طی بیست سال گذشته، برنامه‌های کنترل خشم افزایش یافته است (دل و کیروالیری، 2003). هدف کنترل خشم کاهش احساسات پرخاشگرانه و برانگیختگی فیزیکی است که خشم آن را بوجود می‌آورد. روشهای متعددی برای کنترل خشم مطرح شده است که از میان آنها می‌توان رفتار درمانی شناختی، شناخت درمانی، جرات آموزی، آرامش آموزی، آموزش مهارتهای حل مساله، درمان دارویی و درمانهای مرکب را نام برد. پژوهشهای متعددی در مورد کنترل خشم صورت گرفته، شور و اسپیواک (1980) در پژوهشهای خود نشان دادند که ارائه مداخلات زود هنگام به دانش آموزان باعث کاهش پرخاشگری آنها می‌شود. (رافعی 1383) بیان مسئله در بین نهادهای مختلف اجتماع، کانون مقدس خانواده به عنوان بهترین تجلی گاه فرهنگ حاکم بر سایر نهادها، محل ارضاء نیازهای مختلف جسمانی و عقلانی و عاطفی شناخته شده است. کانون خانواده پناهگاه و کانون ویژه‌ای برای نیازهای عاطفی، حل مشکل، روابط سالم و فرآیند نقشهای خانوادگی می‌باشد، خانواده چه از دیدگاه خویشاوندی، پیوندهای عاطفی و یا وابستگی ساختار آن با جامعه، مورد توجه قرار می‌گیرد، هر جا که امکانپذیر یا سودمند تشخیص داده شود، در مجموع رده بندی اجتماعی جایگاهی به آن اختصاص داده می‌شود. البته این رده بندی نه در قالب طبقات بلکه به شکل قلمروهای فرهنگی است و همچنین همه مذاهب به گونه‌های متفاوت اهمیت خانواده و چگونگی تشکیل این کانون، رفتار و وظایف هر یک از اعضاء آن را مشخص کرده‌اند (بخاریان، 1374) خانواده نقش بسیار مهمی در رشد و پیشرفت توانائیها و استعدادهای اعضای خود دارد، و به عبارت دیگر نقش و وظایفی که هر یک از اعضاء خانواده بر عهده می‌گیرند در تقابل نزدیک با یکدیگر بوده و ایفای نقش هر یک از اعضاء می‌تواند موجبات رشد و تعالی خانواده را فراهم کند. مسئله اساسی در پژوهش حاضر بررسی عملکرد خانواده و رابطه آن با کنترل خشم نوجوانان می‌باشد و منظور از عملکرد خانواده کیفیت روابط خانوادگی و روابط عاطفی پدر و مادر که در بروز انحرافات و بیماریهای روانی نقش دارد می‌باشد. در خانواده‌هایی که والدین با یکدیگر توافق ندارند، زمینة مناسب برای اختلال در خانواده ایجاد می‌شود. اختلال در کارکرد خانواده، مشکلاتی را در منظومة خانواده ایجاد می‌کند و در صورت تشدید مشکلات، خانواده را به سمت فروپاشی سوق می‌دهد و بطور کلی افزایش ناراحتی‌های فکری، جسمی، عاطفی و عدم سلامت در جامعه ناشی از کارکرد مختل خانواده در درون خانواده می‌باشد. داویدیان (1371) در این رابطه می‌نویسد : وجود بیمار روانی در خانواده می‌تواند به کارکرد عادی و اقتصاد خانواده لطمه شدیدی وارد کند، از نظر روابط انسانی سایر افراد خانواده را در وضع نگران کننده‌ای قرار دهد و صرف نظر از مخارج هنگفت و صرف وقت، خانواده فشار روانی شدیدی را تحمل می‌کند.