مقایسه تاثیرات نرخ تورم، نرخ بهرهی بانکی، نرخ ارز و نرخ رشد نقدینگی بر صنایع صادرات محور و صنایع وابسته به واردات
چکیده
دراین تحقیق به مقایسه تأثیر متغیرهای نرخ تورم، نرخ بهرهی بانکی، نرخ ارز و نرخ رشد نقدینگی بربازدهی فروش صنایع صادرات محور و صنایع وابسته به واردات پرداخته شده است. جهت این امر از دادههای موجود در دو صنعت شیمیایی و صنعت خودرو در بازهی زمانی 1386 الی1391استفاده شده است. جهت یافتن تاثیرات و تعین رابطهی بین متغیرهای مورد بررسی در این تحقیق از روش رگرسیون ضرایب تصادفی با استفاده از دادههای پانل استفاده شده است که نتایج نشان میدهد در صنایع صادرات محور تأثیر و رابطهی بین نرخ تورم، نرخ ارز و نرخ رشد نقدینگی با بازدهی فروش معنادار و مستقیم است در حالی که در صنایع وابسته به واردات این رابطه معنادار و معکوس است. همچنین رابطهی بین نرخ بهرهی بانکی در صنایع صادرات محور معنادار و معکوس است ولی این رابطه در صنایع وابسته به واردات معنادار و مستقیم است. در ادامه نتیجهی آمارهی والد که معناداری کلی رگرسیون را بیان میکند نشان داد که درکل نرخ تورم، نرخ بهرهی بانکی، نرخ ارز و نرخ رشد نقدینگی بر بازدهی فروش شرکتهای موجود در دو صنعت شیمیایی و خودرو اثرگذاراست.
23صفحه
نتیجه
منابع
دانلود خلاصه کتاب رسائل شیخ انصاری
دانلود خلاصه ی کتاب فرائد الاصول شیخ انصاری(رسائل )+pdf
[قطع و ظن]
فرمت فایل:
پی دی اف
تعداد صفحه:
136
حجم فایل:
21.68MB
معرفی اثر:
اولین جلد از کتاب((خلاصه ی فرائد الاصول شیخ انصاری)) به مبحث((قطع)) و ((ظن)) در فن اصول اختصاص یافته است .بخش((قطع)) با این مباحث تشریح میشود : ((طریقت و حجیت قطع))، ((معانی حجت و اطلاق آن بر قطع و امارات))، ((اقسام قطع))، ((قطع حاصل از مقدمات عقلیه)) و ((خلاصه آرای شیخ انصاری در کتاب القطع)) . مباحث بخش((ظن)) نیز بدین قرار است : ((امکان تعبد به ظن))، ((وقوع تعبد به ظن))، ((امارات مشخص کننده اصل ظهور)) و ((اهم نکات بحث ظن و آرای شیخ انصاری))
مناسب برای شب امتحان.امتحان شفاهی.مرور سریع
دانلود کنید و امتحان دهید!
پایانامه با موضوع روانشناسی ورزشی
پایانامه با موضوع روانشناسی ورزشی
پیدایش علم روانشناسی ورزشی به قرن بیستم باز می گردد اما اولین مطالعات در این زمینه در سالهای آخر قرن نوزدهم انجام شد. گریفیت اولین آزمایشگاه روانشناسی ورزش را, به نام آزمایشگاه پژوهش ورزشی در سال 1925 در دانشگاه ایلینوی تأسیس کرد. سرانجام, در دههی 1960 بود که روانشناسی ورزش گامهای بزرگی را برداشت و زمینه علمی کنونی را فراهم آورد. عنصر نهایی در رشد روانشناسی ورزش تأسیس چند انجمن حرفهای بود. اولین نشست سالیانه انجمن امریکایی روانشناسی ورزش و فعالیت بدنی در سال 1967 برگزار شد. شاخه روانشناسی ورزش ریشه در علم تربیتبدنی دارد, در سالهای أخیر از سوی روانشناسی مورد پذیرش قرار گرفته است.
روانشناسی ورزشی یکی از موارد کاربرد ویژة دانش روانشناسی را تشکیل میدهد. روانشناسی ورزش به منظوربررسی جنبه های مختلف شخصیت و ویژگیهای شرکت کننده ها درمسابقات ورزشی شکل گرفته است. شناخت توانایی ها و ضعف های شخصیتی ورزشکاران بسیار ضروری است و به ما کمک می کند تا برای تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف شخصیتی برنامه ریزی کنیم.
مقایسه ی میزان ابرازوجود ( قاطعیت ) بین دانشجویان دخترورزشکار و غیرورزشکار، مقایسه ی میزان ابراز وجود (قاطعیت ) بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، مقایسه ی امتناع از درخواست بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، مقایسه ی بیان و ابراز محدودیت های شخصی بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، . مقایسه ی شروع برقراری روابط اجتماعی بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، مقایسه ی ابراز احساسات مثبت بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، مقایسه ی انتقاد کردن بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار، مقایسه ی اختلاف عقیده داشتن با دیگران بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد ، مقایسه ی ابراز وجود در موقعیت های خدماتی بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیرورزشکار،مقایسه ی میزان ابراز وجود در دانشجویان دختر متاهل و مجرد، مقایسه ی میزان ابراز وجود در دانشجویان دختر با توجه به ترتیب تولد، مقایسه ی میزان ابراز وجود در رشته های ورزشی انفرادی و گروهی از اهداف این پروژه است.
متغیر های قابل کنترل مانند جنسیت آزمودنی ها، جامعه مورد تحقیق، نمونه تحقیق، ابزار اندازه گیری، وضعیت تاهل و شاغل بودن و نوع رشته ورزشی و میزان آن درهفته در آزمودنی ها کنترل شده است .
متغیرهای غیر قابل کنترل مانند شرایط روحی آزمودنی ها هنگام تکمیل پرسشنامه، میزان صراحت و دقت افراد در هنگام تکمیل پرسشنامه، عدم دسترسی به تمام ورزشکاران و غیرورزشکاران دانشگاه آزاد دریک زمان و یک مکان مشخص، عدم امکان کنترل تفاوت های فردی و وراثتی آزمودنی ها، عدم امکان کنترل تجارب قبلی و محیط تربیتی آزمودنی ها، عدم امکان کنترل کامل سطح اقتصادی و اعتقادی آزمودنی ها است.
در این پروژه به نقش ورزش در ارتقاء سلامت روانی پرداخته شده است. پژوهش حاضر به نوبه خود اولین تحقیقی است که در این زمینه در داخل کشور انجام شده است.
تبیین ارتباط رهبری تحول آفرین با توانمند سازی روانشناختی کارکنان(مورد مطالعه: بانک مرکزی)
به صورت وردودر 193صفحه
تحقیق حاضر با هدف بررسی ارتباط رهبری تحول آفرین و توانمندسازی روانشناختی کارکنان انجام گرفته است. این تحقیق از نظر هدف، یک تحقیق کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها از نوع پیمایشی و از نظر روش تحلیل داده ها از نوع همبستگی می باشد.
پس از مطالعه پیشینه موضوع و بررسی الگوهای موجود در مورد رهبری تحول آفرین و توانمندسازی روانشناختی و شکل گیری چهارچوب نظری ،متغیرهای مهم تحقیق شناسایی و مدل مفهومی و فرضیات تحقیق مشخص گردید. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه محقق ساخته استفاده گردید؛ که این پرسشنامه با استفاده از شاخص های مورد استفاده در مدل بس و مدل اسپریزر و همکاران ساخته شد. نمونه مورد مطالعه در این تحقیق شامل 196 نفراز کارکنان بانک مرکزی مستقر در شهر تهران بود ، که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید. نتیجه آزمون فرضیات تحقیق به کمک ضریب همبستگی اسپیرمن نشان دهنده ارتباط معنادار مولفه های رهبری تحول آفرین با توانمندی روانشناختی کارکنان می باشد. در نهایت بر اساس نتایج به دست آمده پیشنهادات و راه کارهایی به بانک مرکزی ایران و محققان بعدی ارائه گردید.