کتاب صوتی - سگ ولگرد: صادق هدایت
- نویسنده: صادق هدایت
- راوی:سامسارا
سگ ولگرد نام داستان کوتاهی از صادق هدایت است. این داستان تراژدی از زندگی مشقت بار یک سگ ولگرد در ورامین است. نویسنده در این داستان اعتقادات جاری جامعه را در قالب داستانی تأثرانگیز و دردناک به تصویر کشیده و مورد نقد قرار میدهد. بخش هایی از متن کتاب:
«گنجشکهایی که لای درز آجرهای ریخته لانه کرده بودند نیز از شدت گرما خاموش بودند و چرت میزدند؛ فقط صدای ناله سگی فاصله به فاصله سکوت را میشکست…»
آموزش نرم افزار Captivate
عنوان: آموزش نرم افزار Captivate
این برنامه جهت ساخت فلش های مولتی مدیا از روی صفحه مونیتور تهیه شده است . بوسیله این برنامه
براحتی و فقط با کلیک روی اشیا پس از ضبط تصاویر میتوانید به آﻧﻬا عنوان یا صدا و ... اضافه کنید .
این برنامه تمام حرکات موس را ضبط می کند . به هم این دلیل کیفیت و حجم فلش صادره از برنامه بطرز مطلوبی
cd دلخواه شماست . هم اکنون از این برنامه برای ساخت های مولتی مدیا استفاده میشود.
رابطه میان ترکیب دارایی-بدهی و ریسک نقدینگی بانکها
عنوان مقاله: رابطه میان ترکیب دارایی-بدهی و ریسک نقدینگی بانکها
قالب بندی: word
شرح مختصر: ریسک نقدینگی، یکی از متداولترین ریسکهایی است که بانکها با آن روبرو هستند و مدیریت صحیح نقدینگی به منظور جلوگیری از هدر رفتن فرصتهای سرمایهگذاری، استفاده از مقادیر نقدینگی مازاد برای سرمایهگذاری و اعطای تسهیلات جدید به منظور کسب بازدهی بیشتر، آمادگی برای رویارویی با شرایط بحرانی و کسری منابع نقد، ضروری است. برای مدیریت صحیح نقدینگی لازم است ابزار مناسب و عوامل موثر این کار به درستی مورد شناسایی قرار گیرد. یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر نقدینگی بانکها، موقعیت دارایی و بدهیهای بانکها است. از سوی دیگر، مدیریت دارایی-بدهی یکی از عوامل کلیدی در توضیح پایداری مالی بخش بانکی و اقتصاد است. مدیریت دارایی-بدهی تلاشی برای تطابق داراییها و بدهیها در خصوص سررسیدها و حساسیت آنها نسبت به نرخ بهره است و اساساً ریسکهای نقدینگی و نرخ بهره از چنین عدم تطابقهایی سرچشمه میگیرد. در این تحقیق سعی شده است تا رابطه میان ترکیب دارایی- بدهی و ریسک نقدینگی توضیح داده شود.
بررسی کارآفرینی دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
عنوان تحقیق: بررسی کارآفرینی دانشجویان دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
فرمت فایل: word
تعداد صفحات: 55
شرح مختصر:
کشوری که میخواهد توسعه یابد، باید به اندازه کافی کارآفرین داشته باشد . منظور از کارآفرین عناصری هستند که علاوه بر داشتن علم در یک حوزه تخصّصی ، از قدرت ریسکپذیری بالایی برخوردارند، دارای خلاقیّت و نوآوری هستند، اهل کار وتلاش هستند و از نفسکار لذّت می برند .
در شرایط موجود کشور، یکی از معضلات توسعه، تعداد محدود کارآفرینان است . پس به دلیل نقش و جایگاه ویژه کارآفرینان در روند توسعه و رشد اقتصادی ، بسیاری از دولت ها در کشورهای توسعه یافته یا در حال توسعه تلاش می کنند با حداکثر امکانات و بهره برداری از دستاوردهای تحقیقاتی، شمار هر چه بیشتری از جامعه را که دارای ویژگی کارآفرینی هستند به آموزش در جهت کارآفرینی و فعالیّت های کارآفرینانه تشویق و هدایت کنند .
کارآفرینان با مهارتی که در تشخیص فرصتها ، موقعیّتها و ایجاد حرکت در جهت توسعه این موقعیّتها دارند ، پیشگامان حقیقی تغییر در اقتصاد و تحولاتاجتماعی محسوب میشوند .
امروزه کارآفرینی به عنوان یکی از تازه ترین موضوعات دانشگاه های مهندسی مبدل شده است. تعداد دانشکده هایی که دروس مرتبط به کارآفرینی را تدریس می کنند از 24 دانشکده در سال 1970 به بیش از 500 دانشکده در سال 1993 افزایش یافته است و امروزه کمتر دانشکده ای را می توان یافت که دروس کارآفرنی را ارائه ننماید. (شاه حسینی، 1383، ص 124)
متأسّفانه در کشور ما و در چند برنامه اخیر توجّه خاص به این مهم نشده و حتی می توان گفت که این مفهوم برای بسیاری از دست اندرکاران و افراد جامعه ناشناخته و غریب می باشد . شاید به همین دلیل است که تا کنون برنامهریزی و بسترسازی مناسبی در حوزههای اقتصادی ، اجتماعی و نظام آموزشی کشور برای توسعه کارآفرینی به ویژه در دانشگاه های کشور صورت نپذیرفته است .
در شرایط کنونی اقتصاد کشورمان که با مسائل و نارسائیهای مهمی نظیر فرار مغزها ، بیکاری یا کم کاری (بهویژه فارغ التحصیلان دانشگاه ها و نیروی انسانی متخصص) کاهش سرمایه گذاری دولت ، عدم تحرک و رشد اقتصادی کافی روبروست، پرورش و آموزش کارآفرینان و رشد هر چه بیشتر کارآفرینی و برطرف کردن موانع کارآفرینی در کشور به ویژه در میان قشر تحصیل کرده و دانشجو از اهمیّت مضاعفی برخوردار است .
فهرست مطالب
فصل اول
üمقدمه
üبیان مسئله
üاهمیت موضوع
üگزاره های تحقیق
v هدف
v فرضیه
v تعاریف عملیاتی متغیر های تحقیق
v سئوالات عملیّاتی
üقلمرو تحقیق
فصل دوم
üتاریخچه موضوع مورد بررسی
üپژوهش های انجام شده
v داخلی
v خارجی
üمدل مفهومی تحقیق
فصل سوم
üطرح تحقیق
üجامعه مورد مطالعه
üنمونه و روش نمونه گیری
üابزار اندازه گیری
گردآوری اطلاعات
فصل چهارم
üعرضه مشخصّات
üتوصیف متغیر های تحقیق
üنمونه آماری
üعرضه داده ها بر حسب فرضیه ها
üعرضه سایر داده ها
فصل پنجم
üنتیجه گیری
üپیشنهاد ها
39-تحلیل غیرخطی و تعیین بارنهایی قابل تحمل برای سازه برج خنک کننده بتنی
39-تحلیل غیرخطی و تعیین بارنهایی قابل تحمل برای سازه برج خنک کننده بتنی